更新时间:2019-08-16 17:35:04
封面
版权信息
工作室课程性质
课程开设缘由
课程教学任务书
教学项目一 学习传统
第一章 如何梳理史料
第一节 读书与思考
第二节 构建文献资料数据库
第三节 学术史的梳理方法
第二章 图形研究的学科知识
第一节 图案、纹样、器物与装饰
第二节 图形与图形语言
第三节 传统图形构成之道
教学项目二 感受现代
第一章 向大师学习
第一节 发现本质
第二节 思考设计
第二章 形式构成的学科知识
第一节 图形语言的视觉表征
第二节 图形语言的形式构成
第三节 图形语言的视觉结构
教学项目三 经典重构
结束语
中英文对照译名表
后记