更新时间：2021-09-30 11:50:50
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内容简介
作者简介
关于本书
前言
第一章 绪论
第一节 选题背景与研究意义
第二节 选题研究述评
第三节 本选题的创新点
第四节 研究方法
第二章 建设马克思主义学习型政党的历史演进
第一节 孕育：学习的科学内涵和原则方法的确立
第二节 萌芽：学习问题与党的建设初步结合
第三节 形成：学习问题与党的建设的有机统一
第四节 发展：用学习推进党的伟大事业的发展
第五节 成熟：用学习型政党推进党的建设的改革创新发展
第六节 升华：学习型成为马克思主义执政党建设的核心目标
第七节 小结
第三章 坚持马克思主义学习型政党建设价值导向的经验
第一节 坚守共产党人精神家园，永葆党的政治本色
第二节 统一思想，形成共识，增强党的生机和活力
第三节 加强党的能力建设，巩固党的领导地位
第四节 小结
第四章 健全马克思主义学习型政党建设制度的经验
第一节 加强党对学习的领导制度建设
第二节 严格科学的学习培训制度
第三节 建立健全学习的监督激励机制
第五章 营造马克思主义学习型政党建设良好氛围的经验
第一节 营造崇尚学习的舆论氛围
第二节 领导干部做学习的表率，带动全党学习
第三节 用党内民主活跃学习气氛
第六章 拓宽马克思主义学习型政党具体建设途径的经验
第一节 让每个党员都成为学习的主体
第二节 党的基层组织是学习的主阵地
第三节 小结
第七章 打造马克思主义学习型政党建设有效载体的经验
第一节 注重学习文献的整理和运用
第二节 充分发挥传统媒体的学习导向功能
第三节 积极利用现代网络技术提升学习效能
结束语
参考文献
后记
