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网络社会的崛起与大学使命的传承:北京大学网络育人工作的实践探索与理论思考
蒋广学等更新时间:2020-09-25 15:41:10
最新章节:第九节 网络时代背景下,如何掌握大学生思想政治教育和意识形态工作主动权开会员,本书免费读 >
本书在解析了网络社会的基本现象、起源发展和规律本质的基础上,重点专注高校网络文化建设和网络素养教育并进行了较为系统的研究。通过对社交平台的分化现状与社会网站的发展趋势、校园网站的转型跨越与校园网民的成长发展两个问题进行详细考察,基于社交网络、社区网络和社会网络的区别认识前提下,在北京大学所开展的学生教育、引导、管理、服务等具体工作基础上,我们提出了如何有针对性地开展高校网络育人系统工程的实践方案和理论思考,并展开了较为严谨、全面的论述和论证,尝试回答了网络时代大学生思想政治工作创新的方法、途径和模式问题。赠送1000册,无稿酬。
品牌:北大出版社
上架时间:2017-08-01 00:00:00
出版社:北京大学出版社
本书数字版权由北大出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
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传统文化进校园的实践与反思:第二届“传统文化进校园”研讨会论文集
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20世纪70年代美国大学教师发展的理论与实践
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中国区域教育发展战略规划研究
本书首先论述了京津冀教育协同发展、长三角教育一体化发展、海南自贸港教育国际化发展、粤港澳注重高等教育发展、东北三省注重职业教育发展和西部地区注重基础教育发展的战略定位;其次,梳理了世界三大湾区的高等教育、芬兰的基础教育、德国的职业教育、新加坡和马来西亚的国际教育的发展理念和经验,为我国区域教育发展战略提供思路;再次,探讨了各级各类教育与不同区域的社会经济发展与教育发展的协同性关系,并建立计量模型探社科9.7万字 - 会员
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本书以学生一生的发展为教育目标,拓展科学课堂的宽度、广度和深度,建立科学“大课堂”。关注学习和生活中一切有助于学生科学素养形成的因素,帮助他们亲历发现与建构的过程,逐步将他们对科学的热爱与探索转化为内在的自觉行为,使他们能够在探索中真正获得成就感和满足感。社科8.7万字 - 会员
高等教育评论(2019年第2期/第7卷)
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