
会员
骨质疏松症营养与膳食指导
更新时间:2021-06-02 09:48:37
最新章节:附录二 常见食物的钙磷含量开会员,本书免费读 >
国际卫生组织提出防治骨质疏松症的3项措施是适当补钙、经常运动、饮食调节。骨质疏松症并非是老年人的“专利”,如果年轻时期缺乏运动、饮食结构不合理,加之吸烟、酗酒等不良生活习惯,易导致营养素如钙、维生素D、蛋白质等摄入不足,进而达不到理想的峰值骨量和质量,导致骨质疏松症日趋年轻化。骨质疏松症的预防要及早开始,使年轻时期获得理想的峰值骨量。
品牌:湖南科学技术出版社
上架时间:2021-02-22 00:00:00
出版社:湖南科学技术出版社
本书数字版权由湖南科学技术出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
最新章节
最新上架
- 会员
医学检验结果导读(修订版)
当你拿到检验报告时,你是否会为无法看懂那些印满英文字母和数字的检验结果而苦恼呢?本书以问答形式对常见检验结果进行了解读,让读者轻松读懂检验报告。为方便读者查阅,本书根据器官和疾病不同,将所有检验项目分类汇编,每个检验项目都对检验指标的概念、生物参考区间、异常结果的临床意义等做了详细介绍。本书适合大众读者阅读,也可作为社区医生及社区健康宣教的读本,以及基层检验医师培训用书。医学15.5万字 临床研究专病结构化数据集:卵巢癌
本书系统梳理了卵巢癌患者的人口学信息、就诊信息、体格检查信息,以及诊断、病理、检验、治疗等相关信息,对标国际、国内标准,规范卵巢癌临床研究数据结构。书中旨在为全国同类专病临床研究提供数据管理的参考标准,促进卵巢癌专病数据库的高质量、高水平建设,推动生物医药创新发展,提升临床研究和诊治水平。医学5650字全科医生基层实践(第3版)
本套教材在“国家卫生和计划生育委员会全科医生培训‘十三五’规划教材”第2版的基础上进行修订,是由政府引领、协会支持、全科领域专家把关的一套教材。本套教材共10分册,由国内全科领域一线专家编写,以培养独立、全面的全科医生为目标。教材紧密围绕全科医生培训标准,在内容和模式上与其他层次的教材有所区分,突出实践性、针对性、适用性;注重教材编写的“三基、五性、三特定”原则,注重整套教材的整体优化与互补,既满医学53.5万字维生素D与临床
近年来,涉及维生素D水平的研究、维生素D缺乏的不良结局、维生素D与慢性病的作用进展十分迅速,受到了广大医务工作者的密切关注。考虑到临床上对维生素D的认识需要有更为全面、专业的参考,中华医学会骨质疏松和骨矿物盐疾病分会从维生素D合成、代谢、作用,人体不同生理状态的维生素D代谢及需求,维生素D营养状态的评估,维生素D相关疾病,不同维生素D制剂及其应用等方面进行研究和探讨,组织了内分泌科、儿科、妇产科、医学25.8万字临床多学科联合诊疗经典病例解析
本书主要内容以临床诊疗过程中多年累积的典型病例为基础,涵盖了所涉及疾病的基础知识和相关理论,针对每个病例MDT诊疗过程进行详实记录和讨论分析,理论与实践相结合,增加MDT实用性和实践性,可操作性强。本书不同于以往集中在某一专科的MDT,而是通过多个专业、不同学科领域典型病例的MDT诊疗过程,病例分析讨论来体现MDT在临床工作中运用的广泛适用性与价值。每个病例均为多个学科领域的团队在实际工作中遇到的医学16.2万字介入超声用药速查手册
本书的主要内容包括了介入超声成像用药,围介入超声治疗管理用药(保肝保肾、营养心肌、抗感染、抗过敏、营养神经等),抗肿瘤及辅助用药(化疗、靶向及免疫治疗、抑酸、止吐、抗过敏等),并发症处理及抢救用药(降血压、抗心律失常、止血、升血、纠正水电解质紊乱等),以及护理用药。针对每种药物特点及用法用途进行详细说明,主要包括了药品名称,剂型与规格,主要成分、药理作用、适应证、用法用量、不良反应及注意事项等项目医学44.2万字临床研究专病结构化数据集:脑肿瘤
脑肿瘤又称颅内肿瘤、脑癌,是几十种脑部肿瘤的总称。脑肿瘤的发生率为1.9~5.4人/(年·10万人),占全身各种肿瘤的1%~3%。目前各医院内的数据管理系统众多,院内数据相对独立,且各系统间数据标准不统一,导致数据记录杂乱,数据质量参差不齐,无法进行数据的结构化管理,影响了临床研究数据的挖掘利用,从而使临床研究和决策能力提升较为缓慢。本书系统梳理了脑肿瘤患者的人口学信息、就诊信息、体格检查信息,以医学6130字临床研究专病结构化数据集:肺癌
肺癌是发病率在中国恶性肿瘤中高居首位,是癌症相关死亡的主要原因,也是我国居民疾病负担最沉重的肿瘤疾病。但医院内的数据管理系统众多,院内数据相对独立,且各系统间数据标准不统一,导致数据记录杂乱,数据质量参差不齐,无法进行数据的结构化管理,影响了临床研究数据的挖掘利用,从而使临床决策与研究能力提升较为缓慢。本书系统梳理了肺癌患者的人口学信息、就诊信息、体格检查信息,以及诊断、病理、检验、治疗等相关信息医学6232字中西医临床诊疗思维能力训练
该书分为两部分,第一部分主要训练学生与患者沟通的方法、技巧以及如何采集病史,尤其是借助SP病例培训学生进行病史采集的能力。内容包括“医患沟通技巧、问诊方法、采集病史(SP病例)”。第二部分为主要训练学生临床操作能力和诊断思维方法。内容包括“临床检查、中西医诊疗思维(案例分析)、综合测试”训练。这是一本按照“临床诊疗思维过程”即“问诊(采集病史)-查体-辅助检查-分析结果-诊疗疾病”综合培训学生的辅医学22.4万字