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“定制式”人才培养的实践逻辑:以H大学的试点班为例
更新时间:2022-04-02 11:29:15
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人才队伍的培养,仰赖的是一个能够培养各专业领域、各层次人才的教育体系。如果说大学本科和研究生系统教育培养的是科学家、工程师这些具有坚实基础科学训练和创新能力的高端学术型人才,那么具有专业基础知识和熟练操作技能的高级技工,则需要通过专科教育和实践操作训练来培养。本书通过跟踪一个“试点班”应用型人才培养实践的全程,在大量的深入访谈和田野观察的基础上,展示了改制背景下大学场域中人才培养丰富、复杂而冲突的场景,呈现高校人才培养过程中不同理性妥协调和的逻辑。
上架时间:2020-11-01 00:00:00
出版社:社会科学文献出版社
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