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核心素养导向的STEM教育

杜娟 石雪飞 邹丽娜编著

社会科学/教育· 25万字

更新时间:2022-07-27 18:15:51

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本书是中国教育科学研究院《中国未来学校创新计划2.0》立项课题“核心素养导向下的STEM教育实践研究”(2020CFS007)的研究成果。本书共分4篇10章,其观念篇中包含核心素养时代的教育改革、STEM教育对接核心素养发展两部分;理论篇中介绍了STEM教育的内涵与发展、STEM教育的实施模型两部分;实践篇中讲述STEM理念下的学与教设计、STEM教育的途径与方法、STEM教育中的技术及STEM教育的管理学四个方面;案例篇介绍国内外STEM教育优秀项目和案例,本书理论联系实际,既重视中国学生发展核心素养背景下的教育理论,又与国内外中小学STEM教育发展实践相结合。本书可作为高等学校教育类专业本科生、教育硕士生相关课程的教材或参考书,也可供中小学在职教师及从事各学科教育学、教育信息化管理以及教育实践的人员阅读。
品牌:清华大学
上架时间:2021-10-01 00:00:00
出版社:清华大学出版社
本书数字版权由清华大学提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
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