第3章 魔术学堂 (2)

一种神奇的吸附能力，也算是改变重力的一种，但必须在两个有形物体之间进行，其中一个吸附另一个。即魔术师通过某种无法解释的神秘力量让一个人或一些人（有时是魔术师本人）、物体具有了类似于磁力一样的吸引力。而这种吸引力可以是有选择性的，只对一些特定的或者明确的物体才有效果；这种吸引力也可以是全面的，也就是不区分对象，对所有物体都具有吸附能力。“吸引力”这个效果与“漂浮”这个效果极为相似，只不过在“吸引力”这个效果的作用下，物体看上去像是被另一物体吸引才导致在空中进行悬浮一类的活动。如：魔术师使自己的身体带有磁力，让餐桌上的所有铁质餐具都吸附到了他的身上。

10.刀枪不入（Invulnerability）

对人或物造成的伤害没有预期的效果，或者说没有影响、没有透入。即被伤害或被刀枪作用的人或物体表现出了对于伤害的抵抗力。也可以说是防御力。这种风格的魔术效果通常还包含了在锋利的刀剑上行走、在燃烧的滚烫的炭上行走、吞火、抵抗毒物、在铺满碎玻璃的地上打滚以及其他相类似的表演。总之，无论魔术表演的主题是什么，只要是以任何形式来表现魔术师等人刀枪不入或百毒不侵的魔术都应该划分在这一类。如：魔术师将一把刀吞入腹中，却没有受到伤害。

11.反自然物现象（Physical Anomaly）

也可称为“身体异常”。是指外貌等方面畸形或是反常的人或者动物。即对于一般情况来说，应该正常的生理机能或者是身体功能发生了反常的变化或异化。这种类型的效果包括了所有奇异、矛盾、异常、变态以及其他凡是否定正常身体机能的魔术，具体到拉长脖子、除去手指等魔术也属于此类。如：“无头女人”（The Headless Woman）、“三角架”（The Spider）以及“走出自己的影子”（Walking Away From His Shadow）等魔术表演。

12.跟观众比赛（Spectaor Failure）

也可以称为“观众失败”。是指在进行魔术表演时，以互动或是证明魔术师能力为名将观众请上台来，照着魔术师的步骤来做魔术，结果却与魔术师的大相径庭。即过程与魔术师的一样，但观众所做魔术的结果却是失败的。这种类型的效果包括了所有关于明明是易如反掌、显而易见的事情，观众却无法完成，犹如受到了某种神秘力量的干扰，也可以说是受到了魔术师神奇力量干扰的魔术。虽然在这种类型的魔术中，观众的失败很可能是由于其他效果而引起的，看似并不是真的有来自于魔术师神奇力量的干扰，但是，从本质上来讲，观众会失败，仍旧是由于受到了来自于魔术师某种力量的影响。如：魔术师将手放入水盆中让水结冰了，但观众将手放入水中，水仍然是水，没有结冰。

13.共同反应（Sympathetic Reaction）

是指操纵某人或物品，使另外的人或物品有相同的反应。即针对两个或两个以上的人与人或者物品与物品之间，也可以是人与物品之间的相互作用，表现在人与人之间、物品与物品之间或是人与物品之间有连锁反应，动作协调一致。“共同反应”这个效果可以使两个或两个以上的人会在同一时间有同样的想法抑或是在做同样的动作或事情，也可以使两个看着没有任何联系的物品突然之间产生联系，好像是连接在一起一般，例如，在魔术表演“音叉”（The Mora Wands）中，就表现出了这种效果。同样的，“共同反应”这种效果也能使在一个物品上发生的动作转移到另一个物品上，也就是无论这个物品在做什么，另一个物品都能在同一时间做出相同的动作。比如，在“感应丝绸”（The Sympathetic Silks）中，就表现出了物品与物品之间“共同反应”的效果。总之，大部分“你和我一起做”的魔术都属于“共同反应”这种效果。

14.控制力（Control）

是指魔术师能用他的意志力来控制有生命或无生命的物体。即魔术师能使有生命或没有生命的物体看上去就像是受到了他的思想控制一般。虽然催眠术所造成的效果与“控制力”这个效果极为相似，但是催眠术并不能完全归类在“控制力”这种效果下，因为催眠术不属于一般性的魔术，反而常常被人们当做是让某个人或某些人受到催眠的专业术语，也就是说，催眠术基本上已经自成一派，不能只用“魔术中的一种”来形容它了。因此，将催眠术彻底地归于这一类型是完全没有必要的，但如果除去催眠术，其他能够产生“控制力”这种效果的魔术，则全部都可以归于这个效果之下。如：“轻击控制”（The Rapping Hand）、“幽灵时钟”（The Spirit Clock）等魔术表演。

15.辨识力（Identification）

也就是“辨认”。是指魔术师能以视觉以外的感官来识别文字或物体等一些必须要以视觉才能识别的东西。即魔术师在没有得到任何提示以及泄露的情况下能够辨认出人或物品的能力。对于纸牌魔术来说，“辨识力”这种效果是至关重要的，魔术师可以凭借这种效果辨认出一张由观众从扑克牌堆中任意抽出的纸牌，无论这张纸牌是被观众反面抽出、简单随意地从整副牌中抽出还是洗牌时被观众叫停抽出，魔术师都能依据他的“辨识力”将牌认出。除了纸牌以外，这种“辨识力”的效果也可适用于任何人或者任何东西。比如，在类似“读心术”的程序中，从观众中间找出隐藏在其中的“始作俑者”或“罪魁祸首”，这种类型的魔术表演也属于这个效果。同样的，“辨识力”这种效果也包括了许多所谓的预测未来魔术，也就是预言魔术。这种魔术需要依靠铅笔、蜡笔等物做出隐藏的印迹、标记或是痕迹来进行提示。这个魔术的效果不一定非要由魔术师本人来完成，有时也可以借助观众的力量来完成，甚至可以完全由观众来进行这个魔术。如：本书中的“纸牌预言”就属于这种效果。

16.读心术（Thought Reading）

是指魔术师能够在表演中读取对方心中所想。即这个魔术效果的表演重点是在于魔术表演者能够显而易见地、非常轻松地读取观众的想法。这个魔术效果与下面的“思想传送”效果是有一定区别的，两者的侧重点不同。“读心术”这个效果的重点是放在魔术师自己主动并努力地去获得观众心中所想这一点上面。在魔术表演中，观众可以把自己心中的想法讲出来、写下来，或者仅仅只是自己想好而已。而魔术表演者要做的就是将他所“读”到的观众的想法讲出来、写下来，或者故意做出一些暗含了观众想法的事情，做这些事情的时候，时机由魔术师自己掌握，魔术师可以马上讲出、写下观众的想法，也可以出于营造气氛的需要，隔一段时间之后再讲出或写下观众的想法。如：魔术师说出一串数字，让观众在心里想其中一个数字，而魔术师则说出了观众心中所想的这个数字。

17.思想传送（Thought Transmission）

也可称为“传心术”。是指魔术师将心中所想的事情以非口述的方式传达给其他人知道。即这个魔术的表现重点是在于魔术师将预测观众的想法。在“读心术”这个效果里，观众的想法是被魔术师“读”出来的，而在“思想传送”这个效果中，表现出来的则是一个人（魔术师或观众）将他的思想传送到另一个人（观众）的脑海里面去。如：在魔术表演的过程中，魔术师并未说出心中所想，而观众却能知道他的想法。

18.预言（Prediction）

也可称为“预测”。是指魔术师能够预测未来将要发生的事情。即这个效果的重点在于魔术表演者甚至可以是观众对自己或是别人的未来行为的预测。也就是说，所有的关于预测未来的魔术都属于这个效果。在这种预言类型的表演中，魔术表演者会非常自信的把自己的预测写下来，或者是把预言内容讲给观众听，抑或是以其他方式提前告诉观众预测的内容。而预言的内容则应该是关于魔术表演者自己或是别人未来的想法、选择或行为。如：在预言魔术表演中，魔术师预言下一期的彩票中奖号码。

19.超感应力（Extra Sensory Perception）

也可以称为“超感官知觉”，这就是人们俗称的“ESP”。即所有的异于精神交流的不同寻常的感知魔术都可以划分在这个效果之中。如：“鼻子辨物”、“手指阅读”、“摸牌知点”等表现出不可思议的、千奇百怪的感官现象的魔术。

强悍的面巾纸

传说中的吸血鬼是具有不死之身的，而小虔我这里有一张面巾纸也是拥有不死之身的哦，也就是说，不管你如何把它撕碎，过一会儿它一定会复原的。（众人：骗人的吧，哪有这样的面巾纸，肯定是中途被你掉包了。）那我就不说了，现在就向你们展示一下这面巾纸的神奇。看我手里这张面巾纸，很完好是吧，现在我把它撕开来，一点一点的撕，直到完全撕成碎片为止。然后把这张撕成碎片的面巾纸揉成一个纸团，揉好之后打开来，看，复原了吧，完全没有被撕碎过的痕迹呢（正在小虔说话的时候，另一个纸团从他的手中掉了出来）。呀，掉了。（众人：你也有今天，露馅儿了吧，果然是骗人的。）等一下，让我看看这个纸团（小虔捡起纸团，并打开来），咦，打开的纸巾也是完整的呢，也没有撕过的痕迹，这到底是怎么一回事呢？哼哼，其实魔术师还是挺喜欢捉弄人的。（众人：你赶紧回火星去吧，别再来祸害人间了。）

奥秘公布

在开始表演魔术之前，我们要先做一点准备工作。首先，我们要准备三张面巾纸，把其中两张面巾纸揉成纸团，注意，只是揉成纸团而已，可千万别撕碎了。然后将这两个纸团藏在右手手心里，一个在上面，一个在下面，不要让观众发现（图1）。至于第三张面巾纸请保持它的平整和完好。表演正式开始的时候，向观众们展示第三张面巾纸，这个时候，要留意不要露出右手的纸团（图2）。然后，将手中的第三张面巾纸撕开，一直撕到纸巾变成一堆碎片为止（图3）。用右手的指尖捏住这些碎片并展示给观众看，不要让观众看到在右手藏着的纸团。展示完之后告诉观众，现在要把这堆碎纸揉成一个纸团，这样有助于面巾纸的复原，一边向观众说着话，一边就开始用右手单手将撕碎的面巾纸搓揉成一个纸团。当这个纸团搓好时，就将这个碎纸的纸团与右手里藏着的纸团（排在上面的那个纸团）互换位置（图4）。

这个时候，右手中三个纸团的排序是这样的：排在最上面的第一个纸团是刚刚替换了位置准备展示给观众的（没有被撕碎的完好纸团）；排在中间的第二个纸团是刚刚替换下来的纸团（被撕碎的纸团）；排在最底下的第三个纸团是待会儿准备“一不小心”掉出来的纸团（没有被撕碎的完好纸团）。将互换之后的纸团打开来展示给观众，证明面巾纸已经复原，这张面巾纸当然没有被撕碎过的痕迹。展示的同时，要装作一不小心的样子让右手中的第三个纸团落下来（图5），这个时候，被撕碎的纸团仍旧藏在右手中。然后，用左手去捡起落在地上的纸团，在捡纸团的同时，右手要很随意很自然地伸入衣服口袋，将手中展示过的面巾纸和撕碎的纸团都放入衣袋中，以此来掩盖证据（图6）。需要注意的是，在做这个动作时，魔术师的眼睛一定要盯住自己用来捡纸团的左手，千万不要去看伸入衣袋的右手，这样，观众的注意力也会集中在魔术师的左手上。以上运用了“错误引导”的原理之一：魔术师的眼睛看哪里，观众的眼睛也会下意识地盯住那里，注意力自然也转移到了那个地方。所以，不想让观众注意到你右手的小动作，就请不要看你的右手。把纸团捡起之后，当着观众的面将其打开展示，自然也是完好的面巾纸。

注意事项：

这个魔术是完美运用了“错误引导”（Misdirection）的典型案例。在这个魔术中，魔术师或用语言，或用动作来引导观众的注意力，将观众的注意力引到魔术师希望注意到的地方，从而忽略魔术师正在做小动作的地方。例如，上面说到的魔术师只看着捡纸团的左手，而不去注意隐藏证据的右手，就是“错误引导” 的完美应用。因此，只要你牢牢记住“错误引导”的三个基本原理（在“学好魔术的技巧”这部分里有提到），再加上适当的练习，这个魔术你一定能表演得很成功。

豆知识

《三国演义》中的魔术表演