第8章 培养孩子的高情商(7)
这一点对于自我意识还没有形成的孩子来说确实勉为其难，但这个意识却要在点滴的生活小事中及早播种，及早萌芽。每次带孩子出门玩，可以让孩子想想要带什么，几次提醒之后，孩子便主动想起要戴好帽子或穿好外套。等孩子成熟了一点之后，可以让他自己决定到哪里玩、跟谁一起以及准备做什么，父母可以帮助孩子分析一下他的决定的优劣性和可能性；当孩子要带东西出去而忘记带、或者把带出去的东西忘在外面而发脾气时，父母千万不能自揽责任包办代替，而要让孩子意识到自己想做的事应该自己安排好，并且学着负责到底。每次注意给孩子这样的提醒、教育和帮助，孩子便逐渐地有了对自己“负责”的意识。
3.父母少管或不管
一位母亲是这样管教孩子的：从孩子上幼儿园时起，她就训练孩子自己的事情自己做，需要父母做的让孩子来提醒，孩子能做的父母从不代劳。有一次孩子上少年宫学画时忘记了带纸，她看到后只是在一旁提醒道：“再检查一下，有忘记带的东西吗？”孩子漫不经心地回答：“没有。”背起画夹就走了，到了教室才发现没带纸，只好再回家去拿。有的人说她这样不管孩子未免太过分了，她认为许多事情应该让孩子自己去处理，这样他们才会逐渐学会对自己负责。
在许多家庭中，父母对孩子管教得越多，就会在孩子身上造成越多的问题。不少父母以长者自居，言行专制，总是以为孩子什么都不懂为由，把自己的想法强加给孩子，企望孩子时时处处按照父母的意愿行事，孩子做这不行，做那不行，应该这样，不应该那样……全由父母支配，结果使得已经有了独立意识、独立人格的孩子的自尊心、上进心受到伤害。父母表面上管了孩子的事，却管不了孩子的心，这种专制式的管教使孩子产生强烈的逆反心理，极易误入歧途。
许多事情就是这样，父母事事替孩子想得周全，孩子就会想不周全，在父母的“周全”中享受，而父母事事“不管”能调动孩子的积极性和危机感，让他们主动去管自己。让孩子这样管下去，就能逐渐地管好自己，对自己负责。
§§§第20节让孩子掌握与人沟通的技巧
父母箴言
当今社会是个信息爆炸的社会，每个人都渴望成功；当今社会也是一个交流的社会，没有出色的沟通技巧和才能，想要成功几乎不可能。人与人之间的沟通就像一条金丝带，不仅将我们与他人联系起来，也将我们与成功联系起来。可以说，良好的沟通能力能够使我们在激烈的竞争中脱颖而出，成为各方面的佼佼者。所以，向孩子传授正确的沟通技巧就显得尤为重要。
在当今社会，沟通是每个人必须掌握的生存技能，没有沟通就没有发展，更谈不上成功。沟通是孩子们从小就需要学习的一门学问，让孩子从小练就一身良好的沟通本领，就是为他的未来做好铺垫。在这一过程中，父母承担着最主要的教育工作。要想让自己的孩子成为沟通高手，父母应该努力让孩子掌握与人沟通的技巧。
1.让孩子掌握沟通的基本原则
与人沟通就是将信息有效地传递给对方，并想方设法让对方接受。父母可以将以下沟通的基本原则告知孩子，让他们用这些原则指导自己的沟通行为。
★积极沟通：要想取得与人沟通的成功，就要以积极的心态去感染对方，克服沟通的障碍。
★保持互动：沟通的互动性就是使双方互相理解，让双方能够在互动的基础上进行良好的沟通，比如给对方一些说话的机会，多想想对方的感受，这样不仅可以从谈话中更多地了解对方的情况，还会使沟通更有效。
★讲求效益：有效地沟通就是在沟通中既讲究效率，又能追求到效益，善于与人沟通的人通常都很有讲究效率，他们很会注意沟通的经济性，从来不啰里啰唆。
★力求明晰：如果能够在沟通中明白无误地表达自己的意思，就会轻而易举地达到预期的目的，要做到这一点，就要正确理解并熟悉自己想要表达的内容。
2.让孩子学习沟通的基本技巧
如果孩子现在还不是很擅长与人沟通的技能，当父母的不要着急，因为良好的沟通能力完全可以通过后天学习得到，是有迹可循的，不妨让孩子学学下面这些技巧：
★掌握说话的时机：如果没有把握好说话的时机，即使说的内容多精彩也不会达到预期目的，甚至还会产生反作用，因此要让孩子学会根据对方的性格、心理、身份以及当时的氛围等条件说话，不要口无遮拦，更不要信口开河。
★掌握说话的场合：要让孩子知道说话应注意场合，对年龄、身份不同的人说话的语气、措辞是不能一样的，比如可以和自己关系亲密的朋友开玩笑，对长辈就不能这样做。
★选用适当的沟通方式：通常情况下，沟通方式有口头、书面、电子媒介等，要让孩子学会根据不同的沟通内容、沟通目标，再结合自己的具体情况选择一种或几种方式进行沟通。
★合理配合身体语言：在与人沟通时，如果合理地搭配身体语言可以很好地促进沟通效果，比如正视对方表示重视和尊重，时而扬起眉毛表示感兴趣，打手势表示强调。
★把自己的意思说明白：沟通的最终目的是要将信息传递给对方，而只有交谈双方对问题概念明确一致，我们的观点才会被对方领会、接受。
除了上述基本技巧外，以下这几方面也是很重要的：
★在与人沟通前调整呼吸：有的人在与别人特别是陌生人或者重要的人交谈时容易紧张怯场，有这些情况的人可以在沟通前将自己的呼吸调整顺畅，这样思维自然就会清晰，说话就会有条理了；
★良好的开头：“良好的开端是成功的一半”，如果孩子一开口就能将对方吸引住的话，那么他一定会成为一位出色的沟通高手（可以让孩子以讲故事开头或赞颂的话开头）；
★将情感融入沟通之中：“情感是沟通艺术的眼睛”，热情和活力是沟通艺术的血液，在语言中包含真情实感才能更好、更快地引起对方的共鸣（真诚地体会对方的处境和感受，与人沟通时就有情感可以表达了）。
3.父母平常应多跟孩子闲谈
要想培养孩子的沟通能力，父母就要经常与孩子闲谈，让孩子先学会和父母沟通。要想通过闲谈提高孩子的沟通能力，做父母的需要注意以下几个方面：
★认识闲聊的重要性：不要认为闲聊可有可无，如果做父母的能做到每星期都与孩子进行一次亲密无间的闲聊，孩子的沟通能力会显著提高，而且亲子间的感情也会更加浓厚、更加亲密；
★注意内容：闲聊就是闲聊，不要让闲聊最终成为对孩子的教导甚至训诫，做父母的一定要记住，我们怎样跟我们的朋友闲聊，就该怎样跟孩子闲聊；
★时间的选择：闲聊时间可以选择在睡觉前、晚饭后、把孩子从学校接出来的路上，或者随时随地有闲聊心情的时候，但是不要选在孩子做自己喜欢的事情的时候；
★注重感受：父母要对双方的闲聊感受负主要责任，多揣摩孩子的心理与兴趣，把握话题，使亲子双方都能产生“酒逢知己千杯少”的感觉。孩子也将因为话题新鲜而成为一个健谈的人，当然就善于沟通。
§§§第21节培养孩子的语言表达能力
父母箴言
一个会说话的孩子，往往会赢得老师、父母、同学和朋友的尊重和喜欢；而一个不会用语言表达的孩子，通常他一说话就会得罪人。培养孩子的语言表达能力，是教育孩子的第一步，它是架起孩子自信与能力的一座桥梁。
心口相应，言为心声。语言是人们表达思想、是人与人之间进行交流和沟通的工具。孩子时期的语言发展是人生中最好的时期。通过语言，孩子可以获得知识技能，可以养成一定的行为习惯，可以和别人交流，可以做很多事情。总之，人总是在很多时候都需要语言的陪伴。通过语言的表达可以促进孩子的沟通能力，所以，父母要学会倾听孩子并鼓励孩子多说话。当孩子在兴致勃勃地向父母诉说某件事，或是描述某件事物的时候，父母要以一个朋友的身份去倾听他，并试着从不同的角度去刺激孩子多说话。
语言是作用最广泛的一种交往的工具，在和别人交往的时候，能否可以恰当地使用语言，是一个人交往成败的关键。一个人很可能会因为自己的“不会说话”，缺乏有效的语言表达，而使别人觉得自己没有得到尊重，从而不再与其交往，这就是言语所造成的失误。所以说，有效的语言表达方式是交往的必要条件。父母一定要从小就培养孩子语言表达的能力，让孩子在和别人交往的时候没有语言方面的烦恼。
那么，父母应该怎么做才能培养孩子的语言表达能力呢？
1.不要混淆孩子的发音
当孩子在学习语言之前，会有一段说话很不清楚的模糊的发音期，那个时候的孩子所说的话一般都是片段而不完整的，这可能是因为孩子的智力还没有发展到可以对语言运用自如的程度。而有的父母在和孩子交谈的时候，常常会迎合孩子的声音或者是说话的方式，可能是父母觉得这样做可以更亲近地和孩子进行交流，实际上，这样做非常不利于孩子的智力增长。如果父母一直去刻意模仿孩子的语气和说话方式和孩子交谈，这样只会延长孩子使用片段语言的时间，并且会使孩子的思维长时间处于一种幼稚状态。
比如，有的父母在让孩子认识事物的时候，把猫叫做“咪咪”，把狗叫做“汪汪”，这样做只会让孩子对叫声类似的动物产和一种模糊的概念。所以，当父母在教孩子说话的时候，一定要用正确的发音和孩子交流。
2.丰富孩子的词汇
当孩子开始说话的时候，父母要注意丰富孩子的词汇，父母可以通过和孩子谈论身边的事物让孩子记一些简单的词语，但是绝对不可以让孩子死记硬背。比如家里所摆设的家具、厨房中所用的炊具以及院子里的花草树木，父母一定要用正确的发音告诉孩子这些事物的名字。然后再渐渐地让孩子对每个事物的组成部分进行仔细地分别，并且让孩子学会用一些形容词和动词来形容它们。这样，就会让孩子的词汇丰富起来。父母也可以通过讲故事来扩展孩子知识面的同时来丰富孩子的词汇。最好是让孩子一边听故事一边重复故事，这样可以加深孩子对词汇的记忆。但是，有一点父母必须记住，在丰富孩子的词汇量时一定不可以操之过急，因为丰富孩子词汇的教育过程是循序渐进的，一旦太过着急，只会有物极必反的效果。
3.给孩子说话的机会
语言是通过说话表达出来的，所以，父母一定要找机会让孩子自己说话，鼓励孩子说话的勇气。父母可以让孩子复述一下给他讲的故事，或是让他讲一下今天所发生的事情；父母还可以在和孩子一起做事情的时候和孩子多做一些交流，并制造一些让孩子说话的条件，这些对培养孩子的语言表达能力都起着非常重要的作用。
4.说话时要顾及到对方
当父母在和孩子说话的时候，一定要注意不要让孩子只顾着自己说，或是只说关于自己的事情，老是把话题围绕着自己打转。应该让孩子学会顾及到对方，谈一些让大家都有兴趣的话题，也可以把重点放在对方关心的事情上，还要留心对方有没有欲言又止的动作，如果有的话，一定要主动询问，绝对不可以视而不见。这是和别人交流时最重要的一点。
5.父母要注意与孩子的对话的方式
很多家长可能还没有意识到这个问题的重要性。因为在父母的眼里，和自己说话的那个人又不是外人，他是自己的孩子，没有必要去在意什么对话的方式。如果和自己的孩子说话时还得去绞尽脑汁地“绕圈子”，这样不是太愚蠢了吗。可是，孩子的模仿能力是非常强的，你和孩子说话时所表现出来的方式、展现出来的特色以说说话时的语气都可能成为孩子模仿的对象。而且，有些父母常常会在家庭教育中用命令的口气和孩子说话，这种口气很容易使孩子产生逆反的心理。如果父母换一种说话的方式，很委婉地将自己的意思表达出来，这样会让孩子更容易接受。
其实对话的方式不仅仅只限于讲话的语气，更重要的是内容的表达。所以，父母在平常的言行或是在和孩子交谈的方式上一定要注意。
一个人的智力发展和形成概念的方法，在很大程度上是取决于语言的。对于孩子来说，有效的语言表达是学会与人共处的重要内容。如果说倾听的态度更多地需要一种修炼来支撑，那么说话的风度则更多地需要一种素养来呵护。在增进素养中学会说话，在学会说话中学会共处。
§§§第22节培养孩子的幽默情趣
父母箴言
幽默风趣既是一种喜剧性的艺术形式，也是一种适应环境的人生态度，在人与人的交往中，更是一种沟通的技巧。因此，培养孩子幽默的情趣，是赋予孩子个性独特的神奇魔力。
幽默风趣这种能力也是因人而异的，有的孩子可能会比其他的孩子更幽默些。然而每一个孩子享受幽默的能力却是相等的。父母可以鼓励孩子在家里制造一些幽默的气氛，这样不但可以让家庭有一种和谐愉悦的气氛，而且可以让孩子紧张的神经得到放松和休息。
在有的家庭中，父母与子女的关系是很严肃的，如果一个儿子和他的父亲开玩笑，就会被认为是“没大没小”“没尊没卑”了。同样的，如果父母和子女之间有点幽默，就会显得父母轻浮了。因此，直到现在仍旧会有一些父母以长者自居，不能和孩子平视。然而，这样一来，孩子的性格里就少了些许幽默感。
如果父母在教育孩子时，能来点幽默，可能就会有意想不到的效果，在充满幽默的环境下教育孩子，那么孩子的性格中也就自然而然地充满了幽默的因子。幽默是一种非常重要的社交技能，不管是成人还是孩子都非常推崇这种品质。尽管孩子们讲的笑话和使别人发笑的能力各有不同，但每个孩子都有欣赏幽默的才能。幽默的孩子会成为伙伴中的焦点，这样有利于培养他的领导和组织才能；幽默的孩子在走向社会的时候，也会在这个复杂的社会里生存的游刃有余。
那么，如何把孩子培养成一个人见人爱、幽默风趣的人呢？
1.营造一些幽默环境
父母可以在家里搞一些活动，比如，可以拿出一些时间，让全家人聚在一起讲笑话和谜语。在讲笑话的时候，父母可以搞一些怪相和鬼脸把孩子逗笑，当父母讲完之后，也鼓励孩子去讲一些他所知道的故事，当孩子讲完之后，父母一定要表现出很好笑的样子。这样才会让孩子会继续讲下去的勇气。还可以多让孩子看一些幽默的图画，以增强孩子的幽默感。
2.用幽默的方法培养孩子
在日常生活中，父母要有意识地运用幽默的方法去培养孩子的幽默感。幽默的方法不仅可以培养孩子的幽默感，而且往往可以保护孩子的自尊心，会产生较好的教育效果。