投资大师讲的理财课
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第5章 理财观念课——想明白,树立正确的理财观(1)

树立正确的理财观,能够帮助你更好地进行理财,要懂得只有你一生理财,财才能理你一生的道理,要把理财进行到底;还要懂得在理财过程中,收益与风险是并存的,不要贪心,不要沦为金钱的奴隶;要根据自己的能力来判断是自己制订理财计划还是请教专家;面对财富一定要保持理性的头脑,不要盲目跟风,这样往往会吃亏,一定要看准了再下手。

你一生理财,财才能理你一生

无论你是给人打工还是自己创业,无论你是做公司白领还是管理一个企业,无论你是从事什么职业,小到生活细节,大到职业事业,你都必须时刻注意自己的财务状况,时刻注意理财并且养成良好的理财习惯。

人们要非常清晰地明白自己的理财目标,或者说是你生活的意义和生活的理想,或者说是你想达到什么样的财务目标。一个人只有知道自己需要什么追求什么的时候,才能去确定自己要怎么做,所以要想过上富裕的生活,就要懂得理财,就要学会理财。

理财不是一段时期的事情,理财应该贯穿一个人的一生,要知道只有你一生理财,财才能理你一生。根据美国生涯规划专家雪莉博士在其名着《开创你生涯各阶段的财富策略》中的建议,个人的理财生涯规划应该是:4岁开始不早,60岁开始也不迟。

4岁至9岁——学习掌握理财的最基本知识,包括消费、储蓄、给予,并进行尝试。

10岁至19岁——学习掌握并开始逐渐养成良好的理财习惯。除了上一阶段的消费、储蓄、给予之外,还增加了学习使用信用卡和借款的课题。

20岁至29岁——建立并实践成人的理财方式。除了消费、储蓄、给予之外,你可能准备购买第一辆汽车、第一所房子。你应该开始把收入的4%节省下来,为养老金投资。如果你已结婚并育有小宝宝,你需要购买人寿保险,并开始为孩子的教育费用进行投资。

30岁至39岁——可能准备购买一套更大的住房、一辆高级轿车与舒适的家具。继续为子女的教育费投资,同时把收入的10%节省下来,为养老金投资。别忘记购买人寿保险,并向孩子传授理财的知识。

40岁至49岁——实行把收入的12%~30%节省下来为养老金投资。这时,你的孩子可能已经进入大学,正在使用你们储蓄的教育费。

50岁至59岁——切实把收入的15%~50%节省下来为养老金投资,你可能开始更多地关心你的年老父母,开始认真地为退休作进一步决策。

60岁之后——向保本项目、收益型和增长型的项目投资。你可能会从事非全日制工作,可能继续寻找充实自己的机会。

从上面能够看出,理财真的是一辈子的事情,每个阶段有每个阶段的内容,只有把理财进行到底,自己才能成为财富支配者。

财神和散财童子在进行对话。

“假如10个穷人都中了10万元彩票。两年之后,结果会怎样?”财神突然问道。

“不知道,他们应该过得很幸福吧?”

“不。实际上,会有8个人分文不剩,因为他们把这些钱都用来买奢侈品和吃喝玩乐去了;有1个人会简单地投资,一年挣个不到1万元;而只有1个人会认真积极地投资,取得每年2万元以上的收益。”

“真是不可思议。我也一直盼望着有额外的1万块,这样我就可以买辆最好的山地车,那我就是世界上最幸福的人了。”

“是的,很多人总希望自己能不断地涨工资,有更多的收入,以为凭着这个就能过幸福生活。实际上,很多时候尽管收入多了,但同时却花了更多的钱去买更大的房子,买更好的车,买各种名牌的东西,日子反而比以前更紧巴巴了。长此以往,就形成了一个怪圈。”

“真是这样的。”

“所以说,如果没有养成良好的消费习惯,不能适当地理财,钱再多,也解决不了大问题。刚才讲了那么多,有点累了吧?现在我们来休息一下。”说完,财神走到神像里头,从里面掏出一枚铜钱,看上去比普通的铜钱要大要亮。

财神小心地把它放到散财童子的手里,说:“好好握着,闭上眼睛,用心去感受它,不要说话。”散财童子照着做了。突然,他看见了自己那个“月光族”表哥。他站在自己的家里,周围堆着许多心血来潮时买来的却从没翻过的书,旁边桌上放着4部照相机,其中3部各只用过一两次,至于各种手机买得就更多了。怪不得总嚷着没钱呢,原来都用来买这些东西了!接着,很奇怪地换了一个画面,却是一个中年人正发着牢骚呢。他埋怨道:“当初真不该买这么大的房子,弄得我贷款还了20年都还没完。”旁边一个妇女却说:“我们家小强的大学学费还没着落呢。”散财童子想,这中年人我怎么那么眼熟啊,仔细一看,原来是20年后的表哥。正奇怪呢,场景换到一个老年人身上,细一看,居然又是表哥。这次,他老两口神色黯然、无精打采地坐在一个简陋的老人院里。

散财童子正触目惊心时,从铜钱里蹦出一个小孩,年龄身高都和自己差不多,正笑嘻嘻地看着自己呢。正准备发问,小孩开口了:“你觉得很奇怪吧。我出来时总是会吓人一跳的。刚才你看到你表哥一家了吧,这就是他们的一生,可怜的一生。因为你表哥没有理财,所以承担不起养家的责任,连带着让他的妻子和小孩一起跟着受苦。”散财童子想,我可不能像他那样过一生。

那个小孩接着说道,“我也给你讲个故事。有3个人要被关进监狱3年,监狱长满足了他们一人一个要求。俄国人爱抽雪茄,要了3箱雪茄;法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴;而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。3年过后,第一个冲出来的是俄国人,他的嘴里鼻孔里塞满了雪茄,大喊道:“给我火,给我火!”原来他忘记要火了。接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子,女子的肚子里还怀着一个。最后出来的是犹太人,他紧紧握住监狱长的手说:“这3年来我每天与外界联系,我的生意不但没有停顿,反而增长了200%,为了表示感谢,我送你一辆劳斯莱斯!”

“散财童子,这则故事说明什么样的选择决定什么样的生活。世人总以为我是一个冷血动物,趋炎附势。实际上,富人和穷人都是自己选择的结果。你选择成为一个富人,并为之养成良好的理财习惯,认真地克服一些不必要的欲望,最终就会成为一个富人,你家也会成为富裕的一家;而穷人往往是年轻时没有规划,花钱无节制,所以老了只能是个穷人而已。”财神说道。

“因此,我要告诉你一个重要的理财观念就是:你不理钱,钱不理你。你一生理财,财才能理你一生。”说完那个小孩便又缩到铜钱里去了。

财神和散财童子的一番对话,告诉我们善于理财对于一个人的一生是多么重要的事情啊!当一个人能够在平时的生活中注重理财,知道在生活中量入为出,知道怎样对钱进行分配,那么他的一生就会过得比较富裕,不会让家人受苦。相反,如果一个人不懂得怎样进行理财,生活只能是过得一塌糊涂,家人也要一起遭殃。这样的人怎么能有快乐可言呢?所以理财是一个人必须要上好的一门课,这对你的一生都是很有帮助的。

100多年前,英国着名的职业拳击冠军丹尼尔·门多萨也挣了很多钱,开办了专业拳击学校,甚至诗人拜伦也成了他的学生,然而门多萨挥霍无度,最终因欠债老死狱中。门多萨晚景的不幸,除了当时的社会条件以外,恐怕与他个人不善于打理财富有关。

在瑞典,长期理财观念根深蒂固,很多人都购买投连险,不少上班族都会拥有投连险。上班族和职业人士的精力和财力有限,要想省时省力地赚钱,找一家专业公司来打理是不错的选择,尤其是那些有余钱但又忙碌的职业人士更是如此。

经济条件好的朋友,在有条件时为防患于未然,不妨打理好自己的钱财,比较稳妥的办法是拿出一部分储蓄,买保险,然后作投资。这样你就不会瞻前顾后,提心吊胆,可以有一个好心态,放心大胆地干你喜欢的事。

经济条件一般的朋友可能认为自己没有足够的资产,谈不上理财。实际上,经济条件一般的朋友更需要理财。因为资金的减少对经济条件好的人来说影响不是很大,而对一般的人来说则恰恰相反。

有的朋友常常误解,认为理财就是生财,就是投资赚钱。然而这种狭隘的理财观念并不能达到理财的最终目的。理财是善用钱财,使个人以及家庭的财务状况处于最佳状态。对于钱不多的家庭来说,顺利的学业、美满的婚姻、悠闲的晚年,是多数人追求的目标。如何实现这些生活目标,金钱往往扮演着重要的角色。如何有效地利用每一分钱,如何及时地把握每一个投资机会,便是理财所要解决的。理财的诀窍是开源、节流,争取资金收入。理财不只是为了发财,而是为了丰富生活内涵。成功的理财可以增加收入,可以减少不必要的支出,可以改善个人或家庭的生活水平,享有宽裕的经济能力,可以储备未来的养老所需。所以,从今天开始就要认识理财,让理财伴随你的一生。

理财应该主要从以下几方面着手:

(1)投资规划。投资是指投资者运用自己拥有的资本,用来购买实物资产或者金融资产,或者取得这些资产的权利。目的是在一定时期内获得资产增值和一定的收入预期。我们一般把投资分为实物投资和金融投资。

实物投资一般包括对有形资产,例如土地、机器、厂房等的投资。

金融投资包括对各种金融工具,例如股票、固定收益证券、金融信托、基金产品、黄金、外汇和金融衍生品等的投资。

(2)居住规划。“衣食住行”是人最基本的四大需要,其中“住”是投入最大、周期最长的一项投资。房子给人一种稳定的感觉,有了自己的房子,才感觉自己在社会上真正有了一个属于自己的家。买房子是人生的一件大事,很多人辛苦一辈子就是为了拥有一套自己的房子。买房前首期的资金筹备与买房后贷款偿还的负担,对于家庭的现金流量及其以后的生活水平的影响可以延长到十几年甚至几十年。

(3)教育投资规划。一定要对人力资本、对教育进行投资,它带来的回报是强有力的。变化的中国需要增加人力资本投资。早在20世纪60年代,就有经济学家把家庭对子女的培养看做是一种经济行为,即在子女成长初期,家长将财富用在其成长上,使之能够获得良好的教育。当子女成年以后,可获得的收益远大于当年家长投入的财富。1963年,舒尔茨运用美国1929~1957年的统计资料,计算出各级教育投资的平均收益率为173%,教育对国民经济增长的贡献率为33%。在一般情况下,受过良好教育者,无论在收入或是地位上,确实高于没有受过良好教育的同龄人。从这个角度看,教育投资是个人财务规划中最具有回报价值的一种,它几乎没有任何负面的效应。

(4)个人风险管理和保险规划。保险是财务安全规划的主要工具之一,因为保险在所有财务工具中最具防御性。

(5)个人税务筹划。个人税务筹划是指纳税行为发生以前,在不违反法律、法规的前提下,通过对纳税主体的经营活动或投资行为等涉税事项作出事先安排,以达到少缴税和递延纳税目标的一系列筹划活动。

(6)退休计划。当代发达的医疗科学技术和极为丰富的物质文明带给人类的最大好处,是人类的健康与长寿。目前中国人已经把“人生七十古来稀”变成了“七十不老,八十正好”。美国人则喜欢用“金色的年华”来形容退休后的生活。如何过一个幸福、安全和自在的晚年呢?这就需要较早地进行退休规划。可以选择银行存款、购买债券、基金定投、购买股票或者购买保险等以获得收益。

(7)遗产规划。遗产规划是将个人财产从一代人转移给另一代人,从而实现个人为其家庭所确定的目标而进行的一种合理财产安排。

遗产规划的主要目标是帮助投资者高效率地管理遗产,并将遗产顺利地转移到受益人的手中。

收益与风险是孪生兄弟

说到理财投资,就要提及风险和收益。投资的目的是为了获得收益,收益是通过投资获得的、超出投资本金的钱,也就是我们通常所说赚来的钱。在很多情况下,比如投资股票和不动产,收益的获得具有不确定性,也就是说投资的结果可能是赚钱,也可能不亏不赚,还可能亏本,这种收益获得的不确定性我们称之为风险。

投资的风险来源于两个方面:一方面的风险是投资产品本身价格的波动,如股票价格的涨跌、房价的涨跌等,如果买的股票价格高,一旦价格下跌,就可能亏钱;另一方面的风险来自投资产品本身的流动性,所谓流动性,说白了就是好不好卖出。流动性风险就是想卖出投资产品的时候可能卖不出去,必须降价出售,有时即便降价出售也可能难以成交,结果无法顺利地将投资产品变现。房产就属于流动性比较差的投资产品。投资的风险和收益是一对孪生兄弟,相伴而生,如影随形。世界上根本不存在低风险、高收益的投资产品,要想获得高收益,就一定要承担高风险。反过来讲,即便承担了高风险,比如投资股票,却不一定能获得高收益,有可能亏本。因此人们常说的一句话“高风险高收益”是错误的,应该改成:“高风险可能高收益,还有可能亏本。”

在投资过程中,一定要评估风险,只有对风险进行了有效的评估,才能作出正确的策略,这样才能进行有的放矢的投资,甚至可以把风险转化为收益。

19世纪80年代洛克菲勒控制了美国的石油资源。他的这一成就不仅取决于他从父亲那里学到的经商哲学,从母亲那里学到的精细、守信、一丝不苟的品德,更主要的是受益于他从创业中锻炼出来的预见能力和冒险精神。

19世纪80年代利马发现了一个大油田,当时这个油田的石油含碳量高,人们没有找到有效的提炼方法,所以油田的油价只有正常油价的1/6。而洛克菲勒坚信总有一天能找到提炼的方法,于是他执意要买下这个油田。他的这个决定遭到全体董事会成员的反对,但是在洛克菲勒的再三游说下董事会作了让步。果然,不出两年,洛克菲勒就找到了提炼的方法,油价从0.15美元涨到了1美元。公司的赢利猛增到几亿美元。公司董事会成员不得不承认,洛克菲勒比他们所有的人都看得远,他们说:“看来,看准了的风险就是收益啊!”

中国2008年股市经历了牛市之后的熊市,在这场风波中,股民们都非常怀念两个人,一个是世界股神巴菲特,一个是中国私募第一人赵丹阳。巴菲特2007年在中石油12~16元的过程进行了大幅度的减仓,后来中石油又从16元涨到了20元,于是很多人认为巴菲特也有看走眼的时候,可是后来,中石油H股在香港降到9元多一点,而且仍呈下跌趋势。现在看来,巴特菲的卖出仍是非常正确的,股神不是徒有虚名的,他可能早就预见到了其中的风险,所以作出了卖出股票的决定。