第2章 0～3岁宝宝的生长发育
不同月龄的生长发育
伴随着一声响亮的哭声，妈妈的宝宝来到了这个世界。小宝宝还很脆弱，需要你的保护，但是他已有了自己的生长发育的规律。到底什么样的宝宝才算健康的宝宝呢？不少研究表明，婴幼儿生长是指整个身体或某些器官的增长。婴幼儿发育则表示身体机能成熟的程度。0～3岁是宝宝体格发育、智能发育以及性格养成的关键时期。在宝宝成长的过程中，哪些信号预示着宝宝一切正常，哪些信号该引起父母足够的重视。
婴幼儿体重、身长曲线表
以下数值为平均参考值，宝宝只要精神饱满，各项指标都有增长，每个月的增长曲线幅度正常，就说明宝宝是在健康的成长。
家长记录宝宝28天至2个月的发育
记录时间：_____年_____月_____日
俯卧时自己是否能抬头2秒钟 是□ 否□
将用手能抓住的玩具放在宝宝手中，是否能握住2～3秒钟 是□ 否□
宝宝听到声音是否能用眼睛寻找声源 是□ 否□
是否能发出哭以外的任何声音 是□ 否□
与父母用眼睛对视是否能超过3秒钟 是□ 否□
用言语或表情逗宝宝，是否有微笑或愉快的表情 是□ 否□
补钙 有□ 无□
补维生素AD 有□ 无□
大便颜色（）
妈妈感想：__________________________________
家长记录宝宝3～4个月的发育
记录时间：_____年_____月_____日
宝宝俯卧双臂放在头两侧，是否能抬头离开床并与床面呈90度 是□ 否□
抱直宝宝，头是否能平稳竖直超过10秒钟 是□ 否□
宝宝自己是否能从仰卧翻呈侧卧 是□ 否□
宝宝是否能握住玩具30秒钟 是□ 否□
宝宝是否能用眼睛追玩具转动180度角 是□ 否□
大人用言语逗宝宝，宝宝是否能一问一答的发出声音 是□ 否□
宝宝对认识的亲人，是否有特殊的表情 是□ 否□
宝宝经常日光浴和空气浴吗 是□ 否□
给宝宝补钙 有□ 无□
补维生素AD 有□ 无□
给孩子喝果汁或蔬菜汁 有□ 无□
宝宝的瞳孔是否呈白色、闪亮的黄绿色 是□ 否□
妈妈感想：___________________________________
家长记录宝宝6～7个月的发育
记录时间：_____年_____月_____日
宝宝是否能独自坐30秒钟以上 是□ 否□
扶着宝宝是否能站立5秒钟以上 是□ 否□
用手抓身边的玩具 是□ 否□
把手帕放在宝宝的脸上宝宝可以自己用手抓下手帕 是□ 否□
听到自己熟悉的物品名称，能用眼睛注视或用手指 是□ 否□
问宝宝熟悉的人，宝宝可以朝熟悉的人看 是□ 否□
对陌生人有明显害怕焦虑和哭闹等反应 是□ 否□
拿走宝宝手中的玩具，有不高兴或哭闹反应 是□ 否□
宝宝对亲切语言表现哭泣或不安等 是□ 否□
宝宝是否添加辅食 是□ 否□
补钙 有□ 无□
补维生素AD 有□ 无□
妈妈感想：____________________________________
家长记录宝宝9～10个月的发育
记录时间：_____年_____月_____日
宝宝会自己爬（时间月日） 是□ 否□
宝宝能自己扶着东西站立30秒钟（时间月日） 是□ 否□
让宝宝看见把玩具藏起来，他能自己找出来 是□ 否□
宝宝能听见名称指出相应物品或自己身上的部位 是□ 否□
宝宝会用手表示再见或欢迎 是□ 否□
听到表扬会重复刚刚做过多的动作 是□ 否□
添加辅食 是□ 否□
补钙 是□ 否□
补维生素AD 是□ 否□
宝宝出牙情况
妈妈感想：____________________________________
家长记录宝宝1岁的发育
记录时间：_____年_____月_____日
宝宝是否能自己走2～3步 是□ 否□
用手握住笔在纸上划道道或点点 是□ 否□
会搭1～2块积木不倒 是□ 否□
能用食指表示自己1岁了 是□否□
能有意识说出几个字如：走、拿、要等 是□ 否□
能用点头或摇头表示同意或不同意 是□ 否□
补钙 有□ 无□
补维生素AD 有□ 无□
妈妈感想：____________________________________
家长记录宝宝1岁6个月的发育
记录时间：_____年_____月_____日
宝宝能独立走几步 是□ 否□
会自己用杯子喝水 是□ 否□
能认出自己的衣物、玩具 是□ 否□
能够自己玩玩具 是□ 否□
别人来拿玩具有保护意识，不给或不愿意给 是□ 否□
补钙 有□ 无□
补维生素AD 有□ 无□
妈妈感想：____________________________________
家长记录宝宝2岁的发育
记录时间：_____年_____月_____日
宝宝会跑 是□ 否□
能朝不同的方向踢球 是□ 否□
喜欢用笔乱划 是□ 否□
能够拿到自己喜欢的玩具 是□ 否□
能数1～5个数字 是□ 否□
能分辨出两堆物品哪个多哪个少 是□ 否□
能集中注意力听讲故事3～5分钟 是□ 否□
能说出常见2～3种物品用途 是□ 否□
亲人不在身边能独立玩10分钟不哭闹 是□ 否□
妈妈感想：____________________________________
家长记录宝宝2岁6个月的发育
记录时间：_____年_____月_____日
能独立走平衡木 是□ 否□
会画方形和十字 是□ 否□
能在示范下开合拉锁 是□ 否□
能识别圆形、方形、三角形 是□ 否□
能说出3种以上动物名称、特征、生活特点和习惯 是□ 否□
能说出10种以上图片和特点 是□ 否□
会唱2首以上儿歌 有□ 无□
能与小朋友一起游戏、会服从命令、会表达意见 有□ 无□
妈妈感想：____________________________________
家长记录宝宝3岁的发育
记录时间：_____年_____月_____日
能自己独立上楼梯 是□ 否□
能用剪刀将纸剪成纸条或剪开小口 是□ 否□
能自己穿衣服 是□ 否□
能自己完成简单的拼图 是□ 否□
能用笔在纸上画些小动物 是□ 否□
能背诵1～20个数 是□ 否□
能认识20～30个汉字 是□ 否□
能认识4～6种几何图形 是□ 否□
能背诵8～10首唐诗或儿歌 是□ 否□
能说简单的英语单词 是□ 否□
主动并乐意帮助大人做些家务 是□ 否□
入幼儿园了吗 是□ 否□
能和小朋友一起玩 是□ 否□
能说出自己的名字 是□ 否□
妈妈感想：____________________________________