第15章 1～2个月的早教

养成良好的排便习惯

让宝宝养成良好的排泄习惯。宝宝出生半个月起，就要开始训练定时定点排大小便的习惯。把便时，用“嗯”声表示大便，用“嘘”声表示小便：通过视便盆，听声音加上姿势形成排泄的条件反射，在满月前后宝宝就懂得把大小便了。给宝宝把便既培养了宝宝与家长的合作，又能训练宝宝膀胱容量扩大，锻炼膀胱括约肌应有的功能，还密切了母婴关系，是一种良好习惯和能力的训练。这样可以让宝宝有规律地大小便，养成良好的生活习惯，对大人、宝宝都有益。

把大小便时应注意：大人挺胸坐正，不可压迫宝宝胸背而妨碍其呼吸。当宝宝打挺表示不愿意让把便时，应马上放下，停止训练，以免使宝宝疲劳。不过，只要你有耐心，宝宝很快会建立起条件反射，而且很早就不尿床了。

1～2个月宝宝智力开发

1 1～2个月宝宝的基本动作智能

到2个月末时，一些宝宝就可以竖抱起来了，只是仍有些摇晃，对于发育较好的宝宝则可以把上半身支撑起来一会儿。如果给他小玩具，他竟然会有意无意地抓握片刻。在你要给他喂奶时，他会立即做出吸吮动作，并且，此时宝宝的脚很喜欢踢东西。

1 大动作

宝宝仰卧时，妈妈可以观察到宝宝两侧上下肢对称地待在那儿，能使下巴、鼻子与躯干保持在中线位置。

宝宝俯卧时，大腿贴在小床上，双膝屈曲。此时宝宝的头开始向上举起，使下颌能逐渐离开小床5厘米～7厘米，与床面约呈45度角，如此稍停片刻，头又垂下来。

如果将宝宝拉腕坐起时，宝宝的头可自行竖直2～5秒。

如果扶住宝宝的肩部，让他呈坐姿时，宝宝的头可下垂使下颌贴到胸前，但能使头反复地竖起来。

2 精细动作

在用拨浪鼓柄碰撞宝宝的手掌时，他能握住拨浪鼓2～3秒不松手。

如果把悬环放在宝宝的手中，宝宝的手能短暂离开床面，无论手张开或合拢，环仍在手中。

2 1～2个月宝宝的能力开发训练

1 训练触摸和抓握能力

爸爸妈妈要把握这个机会，多训练宝宝的手部动作，以利于此阶段宝宝智力的开发。这时，可以选一些不同质地且适合宝宝小手抓握的玩具或物品，比如拨浪鼓、海绵条、纸卷等。

适宜游戏

拨浪鼓、捏响玩具等游戏。

2 爬行与侧翻训练

爬行通常是从6～7个月开始练习的，宝宝到8～9个月时才会随意爬行。但我们这里所说的“爬行”，只是表示宝宝俯卧时有向前窜行的动作，并非是真正的爬，这也是宝宝的一种天生的本能反应。

适宜游戏

爬行训练：在训练宝宝俯卧练习抬头时，可用一只手抵住宝宝的足底。

转侧训练：训练时，要用宝宝最感兴趣的发声玩具，在他的头部左右侧逗引，使宝宝头部侧转，去注意玩具。

侧翻训练：爸爸可以一手握住宝宝的一只手，另一只手将宝宝同侧的腿搭在另一条腿上，辅助宝宝向对侧侧翻注视，如此左右轮流侧翻练习，以帮助宝宝早日感觉体位的变化。

3 引逗宝宝发音

这时候宝宝偶尔会发出“a、o、e”等字母音，并且有时能发出“咕咕”声，像鸽子叫似的。另外，现在当宝宝与妈妈对视时，会呈现灵活的、机警的和完全清醒的表情。在与其他人接触时，有时能以发音来回答社交刺激，能集中注意力。

适宜游戏

哄逗以及引宝宝发笑的游戏。

4 宝宝认知、视觉、触感训练

2个月宝宝的听力有很大发展，对大人跟他说话能做出反应，对突然的响声能表现出惊恐。到8周时，有的宝宝已经能辨别声音的方向，并且能安静地听音乐，对噪声表现不满。这时的宝宝很喜欢周围的人和他说话，没人理他的时候会感到寂寞，甚至会哭闹起来。

2个多月的宝宝，视觉也有了很大的发展，接近3个月时就已能辨别彩色与单色了，并且对色彩很有偏爱，往往喜欢看那些明亮鲜艳的颜色，尤其是红色，不喜欢看暗淡的颜色。

适宜游戏

寻找声源、视觉刺激等游戏。

5 大小便训练

训练宝宝大小便的自理能力。首先妈妈要观察宝宝的生活规律，在宝宝睡醒和吃奶后及时把便，但不要把得过勤。

在把宝宝大小便时，要坚持一种正确的把便姿势，并辅以其他条件刺激，譬如以“嘘嘘”诱导把尿；以“嗯嗯”配合大便等。