前言

很多父母反映希望进行英文母语养育或双语教育，但却苦于无法用英文表达日常会话。本书重点介绍妈咪日常会话口语，包括日常生活的方方面面。

比如，家长在双语教育中往往不知如何用英文表达下面这些：掏耳朵、挖鼻孔、剔牙、流鼻涕、擦屁股、蹲下去、背孩子、打屁股，等等，都可以在本书中找到答案。

1 参考本书，家长说，孩子做动作

简单地说就是：家长说，孩子做动作；或反之。这个方法比较适合初学者尤其是孩子。对于零岁以上的婴幼儿来说，这个方法都可以运用。有关身体五官、家里的各种小物件、表情动作、身体动作、做手工、做饭菜，甚至任何生活方面，都可以用这种方法。下面是具体方法：

● 第一步：家长说动作，并自己做动作，给孩子演示动作。比如， wipe your nose with tissue（用纸巾擦你的鼻子）；squat down by the sofa（在沙发边蹲下）。

● 第二步：家长说动作，让孩子做动作。此时孩子虽然并不开口模仿表达，但只要听懂了，实际上就是在掌握。这种掌握语言的方式，在心理语言学中称为“语言习得”。

● 第三步：孩子说动作，让家长做动作。此时孩子开口模仿表达，继续巩固习得的英文。

由于本方法将听到的声音与动作意义结合起来，记忆更牢固，也很有趣。 相比较看视频、看绘本，更生动有趣。

家长要有丰富的想象力及表演能力，动作要简洁、夸张且易懂，动作幅度要大，表情要丰富，身形要夸张，孩子们学习起来还是较容易的。但有些动作比较抽象，孩子们学习起来有一定困难，家长在做动作时一定要注意夸张，才会吸引孩子。

2 参考本书，在生活中使用亲子对话

本书用翔实的内容介绍了如何与孩子用英语互动、如何将英语应用在孩子生活中，提供了孩子生活各场景的大量词句、对话。

本书提供了丰富的表达方式，稍加改变句型，就可以应用于日常生活中，成为亲子口语。彻底解决家长在孩子的生活中不能用英文准确表达的问题。

家长可配合MP3音频文件学习这些词句和对话，然后在孩子生活中使用。