19.由于知识的工具价值而对其产生的重视表现在：渴求将所接受的教育用作谋生手段或更高社会地位来源；艺术家、律师、作家或其他脑力工作者对一些特别的技艺或能力产生切身需要或预期的需求；以赢得奖励或避免惩罚...