序

作为体育运动中最为活跃最有生气的组成部分之一，竞技体育蕴含着惊人的能量与巨大的引力。体育竞技的结果，常常会对社会的生活产生强烈的震撼，对人们的心灵产生有力的冲击。也许正是由于这一点，许多青年人投身其中，满怀着成功的希翼，体验着训练的艰辛，经历着失败的磨炼，品尝着胜利的喜悦。

运动员，比赛场上的竞技者，在竞技体育中扮演着主要的角色。随着竞技体育职业化的日益发展，运动员作为一种职业亦已得到社会的公认。于是，运动员便构成了一个独特的社会群体。造就一名优秀选手需要运动员个人以及社会多方面的协同努力，而理论和实践则把许多问题提出在我们面前。例如；具有特殊运动才能的运动员是怎样被从千千万万个少年儿童中选拔出来的？世界冠军们是怎样从初学者一步步成长为优秀选手的？运动员退出竞技舞台之后，又是如何在多姿多彩的社会生活中确定自己的社会地位的？对于这些问题，人们已经并将继续从训练学、生物学、人类学等不同视野予以观察和描述。而青年学者钟秉枢则以其开阔的视野和敏锐的思维，选择了社会学的视角，把运动员的选拔、培养及职业转换，作为一种完整的社会人才流动现象进行了专门的研究。

作者把运动员社会流动的全过程，划分为由非运动员到运动员；由普通运动员到优秀运动员以及由运动员到新职业的转换这样三个阶段加以考察，明确地诠释了，在影响运动员不同阶段社会地位的诸因素中，运动员所达到的竞技水平的高低是其中的首要决定因素。从这一认识出发，钟秉枢将运动成绩视为一种重要的“资本”，并进而剖析了，在运动员整个社会流动过程中，是如何逐步获取成绩资本，成绩资本如何发挥它的重要作用，又如何被利用来改善运动员转换职业后的社会地位。读来，令人有一种全新的感受。这一研究成果对于我们更加深刻地认识优秀运动员群体的人文社会学特征，更好地发挥运动员群体在现代社会中的行为效益，提供了科学的依据。这无疑会得到竞技体育理论界广泛的重视。

大量运用个案研究是钟秉枢的博士论文在方法学上的一个大胆尝试。通过众多优秀运动员对往事的自述，在读者面前展示出一幅幅生动的画面，使得论文不仅依靠严谨的逻辑力量阐释作者的论点，而且为之注入了丰厚的情感力量。当然，这原本并不是学术论文所必需具有的，但也的确为他的博士论文增添了不少生动的色彩。

钟秉枢于1959 年出生于天府之国的成都平原，少年时聪颖好学，亦爱好体育，尤喜排球，参加体校训练，于1975 年曾获第三届全运会少年排球决赛第六名。读完北京体育学院本科，又攻读硕士学位成功，1990年至1992年去西班牙马的德里大学和马德里体院进修两年。回国后，继而师从黄辅周教授，攻读博士学位。他思维敏捷，涉猎诸家，且勤于笔耕，颇有著述，尤擅长于运动训练理论及排球训练方法。他的博士毕业论文的问世，应该说是他学术成长途程中的一个站驿，我寄望于他更大的学术成就，我相信他能做到这一点。

田麦久

德国体育学院体育科学博士

运动训练学教授

北京体育大学副校长

国务院学位委员会学科评议组成员