第1章 前言

中学生正处在人生观、世界观、价值观逐渐形成的最具可塑性的关键时期，对他们施加何种影响，进行怎样的教导，无疑对于他们健全人格的建立、成熟心智的形成、全面素质的提升，对于他们今后的人生旅程具有不可估量的“启蒙”作用。毕竟“人生有许多十字路口，但关键处就那么几步”。

然而用什么样的教育方式才是最有效、最有意义的呢？让我们听听中学生的心声：纵然你给我灌输了千万遍惊世之理，就连耳朵都听出了老茧，转瞬间就会抛到九霄云外，然而你给我讲一个生动的小故事，就像初秋的一阵清风吹过，在不经意间，使我的心弦为之颤动，智慧与道理就好似一股股清爽纯净的山泉一样，慢慢地流进我的心里，使我的心境逐渐地如大海一样广阔深邃。

可以说故事中润物无声的教育比课堂上的灌输更为有效。在故事中畅游，有利于拓展中学生的眼界；帮助中学生定位自我，找到自我的价值；明辨社会中的真善美。如果能够好好利用故事这个课堂，那么中学生的生活将是快乐有趣而又事半功倍的。

人生中往往一件小事就可能改变一个人的命运。同样，一个充满智慧的人生哲理故事，也可能改变一个人的一生。

精彩的世界，会有许多精彩的故事，但是可惜的是它们中很多都篇幅冗长繁琐，让人读后不能有一种简明愉快的感觉；还有许多故事虽然很精彩，但是却流传甚广，老少皆知，让人读后不能有耳目一新的感觉。所以为了让喜欢追求新奇的中学生能够满意地品读此书，本书对那些拖沓陈旧的故事忍痛割舍，力图为每一位中学生读者献上一份精美新鲜的精神快餐，滴水藏海，小中见大，在轻松的阅读中，会得到一份新鲜的感觉、愉悦的享受，在不知不觉中，为自己点燃一盏照亮前方的智慧之灯。

希望每一位中学生朋友，都能够多多品读精彩的故事，多多领悟其中的智慧，让涓涓细流般的感悟汇聚成磅礴的智慧海洋。