| 我的宝宝掉钱眼儿里了
// @绿果
教育真是门艺术,过了头儿的“财商教育”伤不起。
最近狗子(我家小怪兽,男孩一枚)他爹给我下了禁言令:在家里不准谈钱!因为我们发现,狗子小小年纪几乎把所有心眼儿都用在盘算钱多还是钱少上了。他总是在担心钱够不够,或者某样东西这么些钱贵不贵。他甚至还吵闹着买了一个财务计算器,脑袋算不过来的时候就按计算器算。
就说最近的周末,狗子骑着扭扭滑板车和他爹去王老头炒货买板栗,我知道按照狗子爹的习惯不买下满满一大袋是绝不回家的,但是狗子就担心会没钱,总在那里说买太多了钱还够不够?狗子爹很心塞,说不差钱想买就买。回家后让我马上把答应的生日礼物红袋鼠点读笔买下来,我说不还有些日子吗?狗子爹说该买就买,别老叨逼叨。
结果到了晚上,我想聊聊该为退休攒多少钱时,狗子爹爆发了,要我别在孩子面前总谈钱。他说,小的时候自己兄妹三人家里生活很清苦,但是父母从不在孩子面前谈论钱多钱少,所以他们无忧无虑长大,最后都发展不错,心理也很健康,不特别计较钱财,但是现在狗子总是在担心钱不够,“小孩子又帮不上忙,心里多大压力啊?”
其实我也感觉有点儿走歪了,对于小孩子来说最重要的应该是对生活的热情、未来的想象,应该把精力用在更远大的目标上,甚至二十多岁成家立业之前都应该是为理想奋斗,而不是掉在钱眼儿里,每天算计着那几块钱过日子。
记得曾经看过一篇儿童教育的文章,讲到要给孩子精神上的富足,这样的孩子才从容大度,才能选择远期目标而不是紧盯着眼前利益,才能更平和地度过人生磨难,保持着内心乐观。物质多些少些对于小孩子其实没有多大分别,关键是精神富足,知道想要的时候就会有,孩子也就没有压力了,不会把精力都盯在物质上。
我不知道这篇文章中的妈妈是怎样实践的,但自己真是有很多困惑。比如说现在信息发达吧,孩子就总是看到这样那样的广告,或者从别家小孩儿那里看到各种好玩儿的好吃的,于是他每天都会跟我要这要那。我都满足呢?一定花不起。跟他说清楚有些不能买呢?就会跟孩子谈钱,把注意力引到钱上。现在,我感觉自己是物质并没有让他多欠缺,甚至还有点儿放纵,但是孩子内心真的很贫瘠,总是在想钱,不论是想花钱还是想攒钱。
最近一次带孩子出门买零食,他要求跟我分账。就是我选的东西用我的钱,他选的用他的钱,当我拿起一样东西推荐说这个很好吃时,他说如果用你的钱就买,因为是你选的,用我的钱就不买。突然觉得,他因为钱把自己生活围出一个好小好小的空间,都不愿接受新的事物了。
财商教育说起来是不希望孩子对钱财没有概念,但是过早的开发或者错误的引导则会让孩子只关注钱,对任何事物都用钱多钱少来衡量,那岂不是更加可怕的后果?
所以,到底什么是财商教育?真的需要一个更加明确的界定。而狗子明年就上小学了,到时候零花钱怎么给,每年的压岁钱怎么处理都是问题。比如他提出好几次想去香港迪士尼,但是我还没有答应,如果他说用自己的压岁钱去玩儿,我到底同不同意呢?她理财的妈妈们,求支招呀。
【财蜜点评】
@Samsara 我觉得可以引导一下,记得巴菲特小时候最爱干啥吗?算算术啊算钱啊背世界各地的地名啊,后来他在财务方面的天赋让他在证券界一直保持NB地位,我觉得,是不是可以根据孩子这个兴趣,来因势利导,而不是一味觉得不好什么的,孩子的消费习惯是会模仿大人的,如果你们花钱不算计,他长大了花钱应该也没这么算计。
@天天骄阳 虽然我没有宝宝,但是我觉得狗子现在已经形成了对钱的意识,所以不能压抑他在这方面的想法,应该尽可能地去引导他。比如,告诉他大人的世界是什么样子的,爸爸妈妈是怎样赚钱的,然后重点是要告诉他要找到自己的兴趣,因为将兴趣和工作相结合的赚钱方式是一件很快乐的事情,之后就可以引导狗子把注意力集中在找自己的兴趣爱好上。
@inm 回想起我儿子小时候有一次他想喝一瓶雪碧,我不同意,结果他拿着一张五十元纸币要求购买。好吧,我承认我是个财迷妈妈抵挡不住五十元的诱惑,把一瓶价值2元的雪碧卖给他了。但当时就感觉这孩子对东西的价值毫无概念,于是带他出去买东西的时候就有意让他去付款,慢慢就稍微有点概念了。有时候也会说这个东西蛮贵的了,呵呵。但我也尝试让他记账,但他宁可不要零花钱也不愿意记账,我也就不勉强他,感觉男孩细致也不太好。
@高高小妞 绿果姐姐,我觉得真的要改一下教育方法了……因为我从初中就一直担心着家里的经济,我现在很爱存钱,不怎么舍得花,人际上面其实算得很清,我现在默默在改,还好我还爱吃东西,不然我真的没有东西可以调节坏心情了。
@Zoe 36 我虽然还没有孩子,但是我不会压抑小孩的这种想要了解钱的用途的欲望。但是要适当告诉他,这个世界不是全然用钱来衡量的,买与不买也不是完全跟贵与不贵挂钩的。比如你很想要实现一个你的爱好,那么即使再贵,也要想办法,比如房子,很贵吧,但是如果有了房子一家人不用动荡不安地搬家,可以下班回到自己的家温馨地跟家人相处,这比贵不贵还要重要,所以我们要努力去实现,去买个能容纳家人的地方。比如你爱的家人,如果他想要实现什么,你可以在能力范围内给他买个礼物让他开心,你能看到他的笑容,这样的钱也是花得值得的。
我觉得就是先让孩子认识钱的购买力,再建立价值观,什么值得pay,什么不值得pay。