视觉和空间习题1

这些训练题目可以检验你的大脑把物体形象化以及操控物体的能力。下面的习题不仅包括像旋转和反射这样简单的变化，也包括像三维折叠和几何演进这样较为复杂的变化。在具体的每一道练习中，请注意寻找图像中可以辨认的、能够作为视觉手段的部分，以便你能够把注意力集中到要解决的问题上。

图形排列(答案见第45页):

发现其中规律，辨认每行的下一个图形应该是A、B、C哪个选项。

图案反射(答案见第45页)：

试着把下图复制到右边的空白方格中，使图案仿佛是以中间的纵向镜线反射在镜中一样。

图案旋转(答案见第46页)：

试着复制下面的图案，将其按照顺时针方向旋转90°。

形状折叠(答案见第46页)：

想象一下，把这个图形剪开并折叠成三维的金字塔状。请问：折出来之后，它会变成A、B、C哪一种？

数图形(答案见第46页)：

请看下面的抽象图形，看看你能数出多少个形状不同、大小不一的三角形。请注意，图中有很多三角形。

寻找特写(答案见第46页)：

仔细观察图片，看看你能在多长时间内找到下面5个特写镜头各来自图片中的哪个位置。

脑中成像（答案见第47页）：

到目前为止，我们已经见到了许多不同的视角转换。现在，有这样一些习题，你必须先在大脑中形成完整的图像，然后才能解答。

1.一个立方体有多少条棱？

2.如果你把一个立方体拿在手里，一次可以同时看到多少个角？

3.最少需要把多少个三角形放在一起才能构成一个五边形？

对应（答案见第47页）：

如果A和B对应，那么C应对应于D、E、F、G中的哪一个？

图配图（答案见第47页）：

把四张画有条纹图案的扇形色纸卷起来，做成圆锥体。

配配看，图1~图4的圆锥体各是由A到E的哪个扇形做出来的？粘贴的面积不用计算进去。

圆填空（答案见第47页）：

最后一个三角形的右下角缺一个什么样的符号？