前言

渊博的知识，需要从点点滴滴的积累开始；人才的培养，需要从智慧的启迪起步。青少年阶段是学习的黄金时期，他们精力充沛，学习能力、接受能力强，记忆能力也是最旺盛的，如果能在这一阶段得到合理的引导和启发，便可以架构起全面而立体的知识体系，不断进步，成为一个综合素养高的通才。

人的综合素养主要包括科学素养、人文素养和艺术素养。科学追求的是真，给人以理性，使人理智；人文追求的是善，给人以悟性，使人虔诚；艺术追求的是美，给人以感性，让人富有激情。一个人的精神世界，不能没有科学，也不能没有艺术，更不能没有人文。“苹果教父” 史蒂夫·乔布斯之所以伟大，就在于三者在他身上得到了完美统一，他的才华、激情和无尽的创造力，丰富和改变了我们的生活，世界因他而美好。所以，对于今天的青少年来说，需要树立求真、求善、求美的人生理想，从这三个方面去努力充实和提高自己。

这本《青少年科学人文艺术通识大全》汇集了科学、人文、艺术三大领域的基础知识，网罗古今文明的宝贵成果，浓缩了目标读者所需的信息精华，由编者在参考大量权威读物的基础上编纂而成，内容丰富，重点突出，注重知识点的权威性、基础性、条理性和实用性。书中穿插大量精准而生动的插图，包括实景实物照片、手绘原理图、人物肖像、艺术作品等，实现了图文并茂、知识性和趣味性兼具的目的。

科学是揭开自然之谜的钥匙，是通向未来世界的桥梁，它的不断进步给世界带来了翻天覆地的变化。本书“科学卷”沿着时间的脉络，重温了人类科学的伟大历程——从科学文明的发端，到科学思想的萌发；从中世纪的漫漫黑夜，到技术革命的尽扫阴霾；从物理学的重大突破，到生物技术的颠覆性革命——为青少年朋友们打开了一扇开拓视野、增长见识、探索世界的窗口。以时间为线索，将分属各个科学领域中的基础知识、核心概念、伟大的发明和发现及科学家的故事等，连缀成一部通俗的人类科学发展简史。就像一片神奇的帆，将读者轻松带进浩瀚的科学海洋，使其开开心心地爱上科学，成为具有科学头脑的人。

人文，指人类社会的各种文化现象，是先进思想的代名词。对于我们每个人来说，只有掌握了文明史背后所蕴含的深厚底蕴，才能增进对古老文明乃至现今文明的解读和把握，才能在新的挑战面前与时俱进，适应社会发展的潮流。本书的“人文卷”紧紧围绕着人类历史发展的主旋律，将人类文明划分成世界篇和中国篇两个部分加以叙述。在世界篇中，逐一介绍了欧洲文明、亚洲文明、非洲文明和美洲文明，采用整合串缀、散点透视的方法，把世界文明史上耀眼的闪光点组织起来。在中国篇中，则涉及政治、思想、宗教、语言文字、文学、建筑、饮食文化、服饰、民俗、体育与博艺等方面，系统完整地展示了中国文化深厚的历史渊源和发展演变，深入开掘中华文明的丰富内涵。

艺术是人类智慧、思想和情感的结晶，是人们培养审美意识和创造能力的优质土壤。世界文明进步、变革的每一步，都在艺术上留下了印记。在世界艺术的发展过程中，各艺术门类互相渗透、融合，逐渐形成了独特的美学体系。人生的最大快乐来自对美的欣赏，而艺术是美的最高形式。没有艺术，人类历史就没有光彩；不懂得艺术，人生将失去快乐。一个从来不知道欣赏美的人，他的情感世界一定会枯萎；一个始终远离艺术的人，他的内心注定黑暗一片。只有具备良好的艺术素养，人格才会充满魅力，才能算是一个完整的人，一个有创造力的人，一个人性和谐发展的人。本书的“艺术卷”正是从艺术的海洋里撷取最闪亮的珍宝，将中外艺术发展史上代表性的艺术家和主要的艺术成就一一展现。

科学强调客观规律，艺术更注重主观情感，人文则既有深刻的理性思考，又有深厚的情感魅力，它们是一个人精神世界的三大支柱。本书旨在突出人类历史的科学精神、人文精神和艺术精神，帮助广大青少年完善自己的知识储备，让精神世界变得丰富多彩，具备科学思维、健全人格和审美情怀，赢在成长的起跑线上。