构筑德育网络 营造育人环境

湖北省钟祥市职业高级中学 尤道贵

面对世纪之交．针对职中学生特点和我校实际．根据近几年的学生管理工作经验．我们摸索出了一条“三横”（学校、家庭、社会）、“三纵”（政治课、班团活动、社会实践）、“一面”（各科教学渗透德育）的大德育网络，并进行卓有成效的工作．营造了全员教育、全方位育人的社会环境。

一、构筑德育网络．培育跨世纪人才

学生教育管理工作是学校工作的重要一环．尤其是在市场经济激烈竞争的条件下，在用人单位非常注重学生素质的情况下．学校德育教育工作显得尤为重要。因此，我们构筑了三横”、“三纵”、“一面”的德育教育网络，做到齐抓共管．全员育人．全方位育人。

一是以“三横”网络为基点。学校教育不能离开社会和家庭，搞好学校管理工作．就必须走学校教育、社会教育和家庭教育相结合的道路。几年来，我们在坚持德育为首、六育并举和加强规范管理的前提下，每学期请离休老红军到校召开一次报告会．对学生进行前途理想教育：到德育教育基地进行二次团日活动．号召学生学习英模和劳模的乐于吃苦和无私奉献精神；定期请司法干部到校进行法制教育报告会，对于学生进行遵纪守法教育；定期召开一次学生家长代表座谈会．共商学校教育教学大计。在家庭教育方面．我们制订了每学期二次书面汇报学生在校综合表现的制度，定期汇报．反映情况，收到了良好社会效果。

二是以“三纵”网络为核心。政治课是德育教育的主战场．政治教师肩负教育教学的双重任务．每节课必须有渗透德育教学的内容，对学生进行政治思想教育；班团活动是班主任对学生进行德育教育的主要形式，每周日班主任课和单周三班团活动必须开展形式多样的主题班会活动．做到有课题、有教案、有内容、有形式、有效果、有记载：寓德育教育予社会实践活动、理论与实践相结合是我校独具特色的办学模式．我们利用专业优势．让学生走出 校门．了解社会、认识社会、服务社会。每年寒暑假．各专业组分别下达社会实践活动任务书．让学生将所学知识运用到工农业生产中去；机电和电工电子专业组自发成立家电义务修理队．走村串户，为群众服务；建筑专业组主动上门为农户义务设计。利用实习时间为农户义务修建房屋；计算机应用专业主动到工厂、企事业单位进行义务咨询服务：团委会、学生会组织学生深入到车站、街道、 福利院等开展“服务社会．塑造自我”活动．并与相关单位建立了“青年志愿者服务基地”，增强了学生的社会责任感。

三是以“一面”网络为目标。各科教学渗透德育是我校对全体教师的基本要求。也是近几年来德育教学的尝试．是年考核每一名教师工作实绩的一个重要指标。做到每个任课教师都有帮教重点和对象．教书与育人相结合。

二、寓德育教育于活动之中，营造育人环境

近几年来，我们紧紧围绕素质教育这个中心，寓德育教育于具体活动之中．努力培养和提高学生思想道德素质。

一是寓德育教育于升旗活动中。学校坚持每周一举行升旗仪式。使学生知道中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征，牢记《国旗法》。维护国旗尊严．增强国家观念．弘扬爱国主义精神．增强爱国主义意识。

二是寓德育教育于主题班会活动中。我们注重针对学生特色．开展主题班会活动．坚持每月有主题，每周有专题，并使之制度化、规范化。去年，3月份的“我为班级争荣誉”、“我为学校添光彩”、“我为家乡做贡献”的“三为”主题班会活动，4月份的“自我教育”、“自我管理”、“自我成才”的“三自”主题班会活动．5月份的。爱祖国、讲文明。主题班会活动．6月份’树立良好形象，创建文明窗口的主题班会活动。9月份的“行为规范养成教育活动月”的主题班会活动，10月份的“五爱教育话动月”．即爱祖国、爱集体、爱学校、爱专业、爱班级的主题班会活动．11月份的“法制教育活动月”主题班会活动．12月份的。争先创优活动月”的主题班会活动，培养学生的集体主义思想。增强学生争先创优，奋发向上的意识。

三是寓德育教育于课外活动中。注重发展学生特长、兴趣和爱好，培养“合格加特长”的专业人才，是我们孜孜以求的目标。学校的篮球队、乒乓球队、田径队、足球队、羽毛球队，舞蹈队人、曲艺队、声乐队、合唱团、军乐队．经常开展竞技表演活动；计算机组举行操作比赛；建筑专业组举行设计、预算、施工操作比赛；机电专业组织学生到实习基地市活塞厂、电机厂现场进行车、刨、铣、磨、钻、钳技能比武；电工电子组每学期进行“电子科技论文成果展”和电子小制品、小发明作品成果展”。这些丰富多彩的课外活动．不仅培养了学生的参与意识、竞争意识，更重要的是培养了学生集体主义荣誉感．促进了学生个性的发展。

总之，建立健全学校、社会、家庭三位一体的素质教育网络．营造全员教育、全方位育人的社会环境．是我们每个教育者培育跨世纪人才的战略任务和基本要求。