第10章 收拾凌乱杂物，不再拖拖拉拉

一般而言，孩子收拾东西的表现有二种：

一、东西归回原位。

二、迟迟无法决定到底该把它们丢掉还是保留。当决定要保留时，又会出现以下的状况：

●决定保留，但会迟迟无法决定何时...