第11章 人际交往必知的21个心理学定律(2)

5.为什么要取长补短

——木桶效应

在学校，老师一直强调要帮助差生；在奥林匹克团体比赛中，一个团体的成绩不是由第一名决定的，反而是由最后一名决定的……这其实说明了心理学中一个经典的...