创伤的馈赠

荣格曾经说：如果没有悲伤与之平衡，“快乐”这个词将失去意义。

当孩子受创，必然会感受到痛苦，但是这份痛苦也极具积极意义。很多童年有坎坷遭遇的人，后来都成为了不起的艺术家、军事家、科学家，那是因为痛苦帮助他们开启了思考，开启了应对机制，也开启了思维漏洞的修复。而且，极端的痛苦还可能激活一些只有在逃命、濒死时才会启动的备用潜能，让人爆发出可以绝地重生的超能力。这也是很多经历过生死劫难的人都有特殊能力的缘故。

创伤有着巨大的智慧，它会启动一个人最优势的天赋疗愈自己。有很多人活了大半辈子都没有找到自己的发展方向，结果在遭遇创伤的时候，用天赋自我疗愈从而实现了自我。梵高就是这样的人，27岁之前他一直狂热于宗教，最大的理想是成为一个牧师，但是他不仅没有考上神学院，去当时最偏远落后的矿区做见习牧师还被开除。在走投无路的时候，他开始用画画为自己疗伤，从27岁开始画画到他37岁去世的十年间，他创作了2000多幅素描，800多幅油画，成为世界最著名的印象派大师。

所以，我们不能剥夺孩子受创伤的权利，因为创伤是一份无比珍贵的成长礼物。生命的每一处转角都有变故和不测，孩子避免不了遭遇创伤，足够智慧的父母会帮助孩子在创伤的疼痛中找到那份积极的价值，让他们在被榴梿砸到头以后，吃到“水果之王”果肉里面的营养。