三 本研究的主要目的

计算主义是当代一种关于认知或心灵的理论，是有半个多世纪历史的认知科学和人工智能中的基本研究纲领。计算主义认为，认知活动和心灵过程本质上都是计算活动和计算过程。当代计算主义思想在得到一些认知科学家和哲学家的支持的同时，也受到了一些认知科学家和哲学家们的质疑和批评。质疑和批评者主要是指出计算主义在解释认知和心灵时所面临的一些理论难题。本研究的目的是：（1）概括和总结当代计算主义面临的主要理论难题，比如：哥德尔不完备定理对计算主义的挑战，塞尔中文屋思想实验对计算主义的挑战，现象意识或感觉质对计算主义的挑战，意向性对计算主义的挑战，以及“4E+S”认知对计算主义的挑战，等等；（2）分析计算主义面临的难题的特征和本质。计算主义看似存在诸多难题，但实际上这些难题围绕着一个共同中心问题，即形式系统及其意义获取问题。其中，形式系统难题的典型代表是基于哥德尔不完全性定理的挑战，意义获取难题的典型代表则是来自塞尔“中文屋”论证的挑战；（3）指出计算主义难题的解决方案。通过对难题的本质特征的分析，本研究尝试找出解决这些难题的方案和措施。

本研究具有重要的理论意义和实践意义。理论上，由于认知和心灵的本质问题是哲学的一个核心问题，因此，在最新自然科学的基础上全面、系统、深入地分析计算主义面临的主要难题以及可能的解决方法，对我们深入认识心灵的本质以及对哲学学科本身的发展具有重要的意义。实践上，对计算主义理论难题的分析和解决对认知科学、心理科学、人工智能研究等会产生积极的认识论和方法论意义。