序

任何客观存在的社会系统和自然系统都具有三种“流”，即物质流、能量流与信息流。人类认识客观世界的过程，可以概括为对构成系统的三大要素“流”的认识过程。随着社会经济与科学技术的日益发展，信息流的重要性也就越来越明显。在互联网和计算机技术极度发达的形势下，这一点已经成为不言而喻的社会共识。

随着互联网的普及，在人们誉为信息化社会的态势下，不免出现泥沙俱下、真伪难辨的问题。为初学者和对有关领域比较陌生的人们提供经过认真筛选和整理的信息，是知识界不可推脱的责任。编写高质量的科普读物是途径之一。

科普读物的编写方式很多，由于不必受到课程标准和通用教科书的限制，可以涉及多个学科领域，也可以只限于某个具体的问题来构思、选材，写作时的自由度很大。一本好的科普读物不仅能够满足读者学习有关知识的期望，还可以体现出作者和读者思想认识间的交流。

本书以当前科技界的部分化学社会热点话题作为科普读物的核心内容，面对具有相应基础和对所选热点问题感兴趣的读者群，介绍有关的信息和必需的基础知识，并以适当方式提炼出其中值得学习或领悟的科学方法和科学精神，从而和读者之间形成一种有效的互动与交流。应当认为该书是一本颇有特色的科普读物。

编写本书的王云生老师从事化学学科教学研究多年，并参与了近几年中学化学教学改革与教师培训的全过程，积累了丰富的资料和经验。他在完成《化学世界漫步》一书后，继续为广大读者撰写姊妹篇——《化学热点漫话》，体现了一名化学教育工作者对科普工作的热情和执着。

有幸能够拜读《化学热点漫话》的初稿，从中得益匪浅。盼望着该书早日问世。

宋心琦　　　　

2017年深秋于北京清华园