新媒介情境下的意识形态构建
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1.3 研究的思路框架、方法

1.3.1 研究的思路框架

本书研究的思路框架分为如下部分。

第一,导论。通过对文献的分析归纳,梳理关于意识形态与媒介研究的既有成果,说明研究的目的、意义、内容、思路与方法。

第二,以认同理论为基础,从传播学的视角出发,研究媒介与意识形态构建的关系。正如纽曼尔·卡斯特所言:“网络建构了我们社会的新社会形态,改变了生产、经验、权力与文化过程的操作与结果。”新媒介不但是一种传播工具,更是一种生产方式,不仅是意识形态的运作载体,而且是经济社会发展的重要推动力。从信息社会发展趋势,分析新媒介与意识形态构建的技术性、信息性和工具性关联。

第三,对新媒介与意识形态构建困境的研究。从新媒介与意识形态的关联性切入,站位于中国所处的经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深度调整、思想观念深刻变化的社会发展节点,以新媒介事件为样本,审视新媒介情境下意识形态构建困境。

第四,对新媒介情境下意识形态构建与国家治理现代化、意识形态安全相互关系的研究。意识形态构建既受制于执政党国家治理能力的高下,也和意识形态安全息息相关。以新媒介下意识形态构建困境为依据,从政治治理学的层面,研究意识形态构建同国家治理现代化、意识形态安全之间的相互作用。

第五,对新媒介情境下意识形态构建路径的研究。习近平总书记在中共中央全面深化改革领导小组第四次会议上指出:“推动传统媒体和新兴媒体融合发展,要遵循新闻传播规律和新兴媒体发展规律,强化互联网思维,坚持传统媒体和新兴媒体优势互补、一体发展,坚持先进技术为支撑、内容建设为根本,推动传统媒体和新兴媒体在内容、渠道、平台、经营、管理等方面的深度融合,着力打造一批形态多样、手段先进、具有竞争力的新型主流媒体,建成几家拥有强大实力和传播力、公信力、影响力的新型媒体集团,形成立体互补、融合发展的现代传播体系。要一手抓融合,一手抓管理,确保融合发展沿着正确方向推进。”《习近平主持召开中央全面深化改革领导小组第四次会议》,《人民日报》2014年8月26日,第一版。这无疑为新媒介情境下意识形态构建指明了方向。该部分将围绕认同是意识形态构建的原则和目的,研究思考新媒介情境下意识形态构建的路径。

1.3.2 研究方法

文献分析、逻辑分析、历史分析、系统分析、案例分析和价值分析等,是本书采用的主要研究方法。

运用文献分析与历史分析相结合的方法,总结整合意识形态研究和新媒介研究的已有学术成果,在此基础上对学术成果进行反思,厘清新媒介和意识形态的定义、功能及相互关系。

运用逻辑分析和历史分析的方法,准确把握意识形态构建方式和大众媒介的意识形态功能,正确认识新媒介情境下意识形态构建的规律性。

运用系统分析和案例分析的方法,通过对具有代表性的新媒介事件的个案分析,把握意识形态构建的现状,探究新媒介下意识形态困境的形成根源。

运用案例分析和价值分析的方法,借助意识形态构建的已有经验及教训,正确理解新媒介下意识形态构建面临的挑战与机遇,探寻行之有效的构建原则、策略和路径。