儿童积极心理学
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别阻止“小淘气”的探索

问题7 宝宝为什么喜欢扔玩具?

 

果果才刚满一岁,他最大的兴趣就是玩鞋子。妈妈把他放在爬行垫上,刚转身的工夫,他就迅速爬到边界上,一把将地上的拖鞋抓起来,拿在小手里翻过来转过去地看。妈妈生气地把拖鞋从他手中夺下来,把他抱回原处,他很快又爬过来,将拖鞋拿在手里。每天,妈妈就像战斗一样,跟这个小家伙来来回回地这么“抢”上几十次。每次到最后的结果都是,妈妈筋疲力尽,使劲把拖鞋甩到一边,狠狠地揍一顿小家伙的屁股,果果委屈地号啕大哭。

玩玩具也是这样。妈妈把果果放在餐椅上,给他把玩具摆在餐盘上,想让他专心地玩一会儿。他不好好玩,还把玩具往地上扔,大人帮他捡了,他再扔。看到大人捡的时候,他就“咯咯”地笑,如果大人不帮他捡了,他就着急地哭。

妈妈都不知道拿这个小家伙怎么办了,他一会儿抢大人的手机,一会儿试图从床上爬到桌子上,还特别喜欢玩水,每次都把衣服弄得湿湿的。

 

妈妈如果知道儿童的心理发展规律,她就不会这么生气了。因为果果不是在捣乱,而是在探索。

在儿童心理学领域,有一个有意思的说法:“孩子在6岁以前,是属于大自然的。”这句话是什么意思呢?

专家通过研究发现,当孩子的大脑发育还不成熟的时候,他们就像大自然里的小动物一样,身体是他们天然的“探索工具”。他们用身体去感受和认知这个世界,去发现身边一切新奇有趣的事物,虽然在大人眼里他们只是在不停地“玩”。心理学上把这一时期叫作“探索游戏时期”。

在这个时期,孩子每天只要一睁开眼睛,就会一刻不停地投入活动中,一刻不停地开始探索。没有一个成人能像孩子那样富有激情、充满活力,没有一个成人能像孩子那样长时间保持着旺盛的探索欲。比起孩子,大人更容易感到疲倦,感到厌烦。孩子似乎永远也不累,一刻也不能停下来,也从来不会什么都不干地躺在床上发呆。在大人看来平凡无奇甚至是沾满细菌的东西,在他们眼里都充满吸引力。他们想接触、摸索它们,把其中的奥秘一个一个地弄清楚。

探索是孩子的天性,而有幸没有受到大人过多的干涉,将这种天性和乐趣保留下来的孩子,会积累更多对生活的热情。一旦孩子的探索过程遭到大人的阻拦,甚至是粗暴地打断,他们就会非常不满,甚至痛苦。长此以往,他们的潜能就会遭到破坏。所以,家长应该加以引导,让孩子这种宝贵的天性不被泯灭,孩子的好奇心和快乐不被剥夺。

很多时候,宝宝的探索因为具有破坏性而被家长定义为“淘气”,家长与其担心孩子毁坏物品,不如教给他正确的操作方法,这样既满足他的好奇心,同时又把破坏性降到最低。另外,家长不要去训斥孩子不懂爱惜东西、不听话,因为孩子的世界很简单,他们根本不懂什么是更重要的。最后要说的是,家长一定要加强对物品的管理,把危险的、价值贵重的物品放在孩子看不见、拿不到的地方,只要能确保安全,就不妨尽可能地对孩子少干涉、少限制。