考研英语(二)高分写作考前预测20篇(2018)
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前言

笔者自2003年进入新东方起,讲授考研写作课程已有十余年,面授学员数十万,在线学员多达数百万,指导了许许多多的考生成功斩获考研英语高分,梦圆理想中的研究生院。2005年,《考研英语高分写作》首次出版,十余年来一直与时俱进,畅销不衰,至今仍然稳居考研写作畅销书榜首。

许多热心读者通过各种渠道与笔者沟通交流,越来越多的读者提到,希望笔者编写一本适用于考研考前冲刺的写作辅导书,正因如此,笔者基于多年的考研教学经验,精选优质写作素材,倾注心血著就本书,希望对莘莘学子有所助益。

事实证明,在复习考研时,写作是短期内提分最快的一个题型,尤其是对基础较为薄弱的考生而言,只要方法正确、持之以恒,堪称见效神速。

本书特色:权威预测,考前点题!

本书旨在帮助考生短期内突破考研高分,全书分为三章:

第一章为写作A节,提供了小作文的十大预测范文和十大“万能框架”。第二章为写作B节,提供了十大预测范文和十大“万能框架”。第三章为考研写作核心词汇,提供了四大必考话题的核心词汇及短语。

本书共包括20篇考前预测必背范文,其中小作文10篇,大作文10篇。为便于考生学习模仿,每篇范文均由预测范文、参考译文、亮点词汇、“道长”点评和经典句型五大部分组成。

本书使用方法

根据考研英语(二)最新命题规律,小作文有70%的可能考查书信,30%的可能考查备忘录、报告、告示等;大作文有70%的可能考查图表作文,30%的可能考查图画、提纲、情景作文。考生需要做到以下两点:

① 首先背诵、默写、仿写二十大预测范文:第一章第一节小作文“十大预测范文”及第二章第一节大作文“十大预测范文”;

② 其次浏览二十大“万能框架”:第一章第二节小作文“十大‘万能框架’”、第二章第二节大作文“十大‘万能框架’”以及第三章“考研写作核心词汇”。

两大黄金原则

(一)印象原则:书写工整!卷面整洁!字迹清晰!

最新考研英语大纲在“评分原则及方法”部分明确提出:“如书写较差,以致影响交际,将分数降低一个档次。”同时,大纲将考研写作分为六个档次:第五档(满分/优秀)、第四档(高分/良好)、第三档(及格)、第二档(不及格)、第一档(低分)以及零档(0分)。小作文一个档次是2分,大作文是3分。如果书写较差,小作文直接扣2分,大作文直接扣3分,如此一来,写作要扣5分以上;反之,如果书写较好,小作文直接提2分,大作文直接提3分,那么写作可以提高5分以上。众多考研阅卷教师反映:如果作文卷面书写好一点,涨5分以上不是难事。

若要取得考研写作高分,需要仔细研究两类人:命题人与阅卷人。阅卷人多为各大学的英语系教师。每年的阅卷时间一般只有一周左右。考生的作文被扫描为图片,由阅卷人在电脑上每天阅卷6~8小时,阅卷数量多达数千份。如果书写较差,将直接影响阅卷教师的心情和考生的最终写作得分。

如果考研写作准备时间有限,考生的写作实力在短时间内无法有较大的提高,请务必用心改进英文书写。对于提高英文书写水平,在此笔者推荐《考研英语高分写作字帖》。该字帖分为手写印刷体、意大利斜体与圆体三种字体。书写水平最为薄弱的同学可选择练习印刷体,较为工整;书写水平一般的同学可练习意大利斜体;书写较好的同学可选择最为难练但最为优美的圆体进行练习。由于考研写作目前多为电脑阅卷,书写太潦草可能会影响阅卷教师的判断和理解,因此建议绝大部分同学练习印刷体或意大利斜体即可。每天认真临摹10分钟左右,贵在坚持。很多同学担心考研复习时间太紧,练字有些浪费时间,殊不知磨刀不误砍柴工,正如陆游所说:“汝果欲学诗,功夫在诗外。”切记:给阅卷教师留下良好的第一印象对于取得考研写作高分至关重要!多年来,笔者目睹了很多同学坚持练字一个月左右,英文书写即突飞猛进,最终如愿取得写作高分。

通常情况下,阅卷教师首先浏览考生的文章结构,进而判断文章分段是否合理(三段式,中间段落偏长,两头段落稍短),字数是否符合要求(小作文100~130词左右,大作文150~230词左右)。其次审阅文章的内容,每段第一句一般应写主题句,总体布局应遵循题干中给出的提纲。最后也是最重要的一点就是,评定考生的语言功底,通过快速浏览文章并加以仔细查看,从而快速判断考生的真实语言和写作水平。

(二)语言第一位、结构第二位、内容第三位!

考研英文写作主要包括语言(语言自然流畅,语法错误极少+使用丰富的语法结构和词汇)、结构(有效地采用了多种衔接手法,文字连贯,层次清晰)、内容(包含所有内容要点)三大层面。如果参加国外写作考试,语言、结构、内容三者一般同等重要。但在考研写作中,语言最重要,结构其次,内容再次。

1 语言

考研写作主要考查语言运用能力,阅卷教师最重视的部分是考生的语言水平,而考生最薄弱的也是语言水平。语言有两大评分标准:一是基本正确(用词和句型没有太多严重错误),二是丰富多变(用词和句型富于变化)。如果考生做到用词及句型基本正确,可取得考研写作及格分(小作文6分以上,大作文9分以上);如果考生做到用词及句型丰富多变,可取得考研写作高分(小作文8分以上,大作文12分以上)。

2 结构

结构即文章的逻辑性。由于语言文化之间的差异,中文写作不太讲究逻辑的严谨性,但英文写作则十分注重这一点。考研写作的逻辑性一般体现在两个方面:一是段落结构,二是评分标准。段落结构一般为“总—分—总”结构,大作文每段首句一般为主题句,其次为两至三句描述或论证(首段一般为图表或图画的描述,第二、三两段一般为观点的论证),最后一般为小结,概括论证,总结本段(如不写小结即“总—分”结构)。

结构方面一般有三大评分标准:一是关联词即过渡性词语,小作文使用3~5个,大作文使用5~7个,但要注意适可而止,避免使用过多的关联词。二是同义替换,用词和句型丰富多变。三是代词替换,适当地使用代词,比如用it、that、they等物称代词替换名词、词组或句子。

3 内容

内容即观点或思维,考研英语大作文一般为图表或图画作文等论说文,内容方面有三大要素:一是论点,二是论据,三是论证。论点即文章的中心思想,一般放在第二段首句及第三段首句;原因、例证等具体论据及因果、分类、正反等论证手段出现在第二、三段。

综上所述,考研英语高分作文有三大特点:语言精彩(基本正确+丰富多变)、结构严谨(段落结构+评分标准)、论证充分(论点+论据+论证手段)。考生只要从语言、结构、内容三大层面仔细研究本书并学以致用,必将斩获写作高分!

考研写作六字真经:背诵、默写、仿写!

(一)背诵

提高英文写作水平无非三大方法:多读、多背、多写。多读可以提高写作水平,但前提是需要用心读,如果阅读英语文章的同时准备一个笔记本,记下文中的精彩词汇、词组、句型,同时在英文写作中反复运用这些积累下来的表达,写作水平自然会得以提高。但不幸的是,大部分考生多年来只知阅读,不知用心积累用法,其结果是经过多年阅读,考生的写作基础依然比较薄弱。多写亦可提高写作水平,但前提是周围有英语水平较好的老师、外教或同学进行批改点评,否则即使盲目写作的数量很多,但遣词造句的水平有限、错误不断重犯,水平也很难提高。对于大部分考生而言,提高考研写作水平最快的方法是第二种方法:多背。

背诵是提高英语实力和考研分数最好的方法之一。通过背诵,考生不但可以提高英文写作水平,还可以真正提高考研英语的综合实力。背诵时切忌死记硬背,务必结合中文译文,理解之后再行背诵。基础薄弱的同学可先背诵中文译文,然后根据译文背诵英语文章;或者将译文与英文原文逐句抄写下来,彻底搞懂每个词汇、词组、句子结构之后再进行背诵。由于英语基础不同,考生的背诵速度因人而异。记忆力较好的同学可能半小时之内就能背诵下来一篇范文,而基础薄弱的同学可能需要两三天甚至一周的时间才能背诵下来。但背诵速度可逐渐提高,很多考生甚至会最终爱上背诵。

很多同学背诵过无数文章,但考场上不知如何使用,其原因有二:一是背诵不够熟练,二是从未主动运用。背诵要求如下:滚瓜烂熟、脱口而出、多多益善!所谓滚瓜烂熟即背至无须思考的程度,如果背诵不熟,考场上紧张得大脑一片空白,基本上会将背诵内容全部忘光,这相当于没背。建议考前每天抽出半小时以上的时间来背诵考研写作范文,时间可安排在早上刚起床(没有前摄干扰,有助于短期记忆)或晚上临睡前(没有后摄干扰,有助于长期记忆)。

(二)默写

大作文15分钟之内默写完成,小作文8分钟之内默写完成。很多考生平时只知背诵不知默写,结果考场上错误百出,导致写作的分数较低。建议范文只背一遍,多做默写的工作,可安排在每天晚上临睡前默写一篇文章,每隔半个月左右重复默写一次,这种方法符合人脑的记忆规律。每次默写完之后,仔细对比原文,使用红笔认真改正默写中的拼写、标点及语法等方面的错误,发现自己的写作弱点。经过不断的默写,默写速度可以逐渐提高。牢记:有时候你觉得痛苦的事情对你往往是有益的!

(三)仿写

使用刚刚背诵过的一篇范文,去写一篇主题相似的作文,尽量使用刚刚背过的词汇、词组和句型。基础薄弱的考生刚开始可能不会仿写,但通过不断的背诵、默写,英语实力及写作水平得到提高,逐渐就会仿写一些主题相似的作文。只要功夫深,铁杵磨成针,功到自然成。将本书中的范文进行排列组合、融会贯通,考场上有意识或无意识地使用范文中习得的精彩词汇、词组、句型、语法现象,现场发挥,即可成就高分作文。

英语基础较为薄弱的同学,如果确实无法仿写,也无须过于担心。只需进行背诵、默写两项工作即可,只要将本书20大预测范文背到滚瓜烂熟、脱口而出,上了考场自然就可以灵活使用。这就是所谓的功到自然成,或者水到渠成。十多年来,无数考生用优异的写作成绩证明了这一点!

综上所述,若想斩获考研写作高分,扎扎实实提高实力才是王道。本书旨在夯实考生写作基础,助其短期内突破考研高分!

考场时间分配

(一)总论

考研英语一般是下午14:00~17:00考试,180分钟,满分100分。一般而言,每10分题目用18分钟左右来做比较合适。如果按照试卷顺序做题,容易导致答不完题。建议考生按照分值大小及由易到难的顺序答题:

① 14:00-14:15 写作Section A

② 14:15-14:50 写作Section B

③ 14:50-16:00 阅读Section A

④ 16:00-16:20 阅读Section B

⑤ 16:20-16:40 阅读Section C

⑥ 16:40-17:00 完形填空

考生可以根据自己的实际情况,合理调整答题顺序和时间。

(二)写作时间分配

小作文15分钟,大作文35分钟,共50分钟,再分别分为三个阶段:

1 审题:小作文2分钟,大作文3分钟

一定要审题。很多英语基础较好的同学考研写作未能取得高分,就是因为没有仔细审题。有些同学担心时间不够,草草浏览题目,动笔就写,而写完发现跑题了,写得再好也是零分。审题时确定文章的中心思想和每段的主题句,可以列出简短的中英文提纲。

2 写作:小作文12分钟,大作文30分钟

应该把大部分时间用于写作。很多同学没有时间打草稿,因此,动笔之前应把句子考虑成熟,尽量少作改动。建议考生考前按照时间要求写几篇文章,以便了解时间分配。考试时,最好使用黑色的钢笔或签字笔,不要使用蓝色、红色笔,更不要使用铅笔,也不要使用涂改液。另外,一定要把作文写在答题纸的指定区域内,千万不要写在试卷或草稿纸上。

3 检查:小作文1分钟,大作文2分钟

如想在写作中取得理想分数,一定要花一两分钟时间检查文章,看文中是否有常见的语法、拼写、标点等错误。修改时最好不要划掉一句或一段重新写。考生平时写完作文后也应养成检查的好习惯。可以使用电脑中的Word文档写作,Word拥有拼写和语法检查功能,拼写错误会有红色下划线,语法错误会有绿色下划线。

(1)语法:

基础不太好的同学需简单补充一些语法常识。虽然语法在考研中不再作为单独的考点考查,但如果语法太弱,很难在写作部分取得理想分数。要取得写作及格分数,文中不应有太多严重语法、拼写和标点错误。建议浏览常见语法参考书的动词和从句部分。

(2)拼写:

考研词汇量为5500,但常见的写作词汇只有2000。只要拼写正确、运用得当,完全可以得到高分。本书中已涵盖大多数考研常见写作词汇。

(3)标点:

建议基础一般的同学只使用两种标点——逗号和句号,以免犯标点错误。但不要一“逗”到底,独立的句子应该用句号断开。基础较好的同学可以使用较复杂的标点,如:

① 分号表示并列,可以连接两个同义或反义的句子;

② 冒号表示解释,冒号后面内容对前面内容进行解释说明;

③ 破折号表示解释或转折;

④ 英文直接引语用逗号引出,而非冒号;

⑤ 英文书名使用下划线,而非书名号。

考研写作误区:越难越好

关于写作一直存在一个认识误区:即内容写得越难越好,或使用大量难词长句才能取得高分。殊不知,阅卷教师其实并不喜欢这样的作文。盲目使用难词长句,往往会获得极低的分数。原因是考生通过几个月的努力,句子的难度和长度虽然有所提高,但文章极不地道,而且犯错几率很大,很难写出考研阅读那样真正地道的文章,画虎不成反类犬。

整张考研试卷文章分为三类:一是学术文章或英美报刊杂志文章,包括完形填空、阅读理解A节、B节与C节,这些文章虽然经过命题专家改造,但依然充斥着难词长句。第二类是大作文,并非学术文章,而是议论文或说明文,不建议借鉴太多考研真题中的难词长句或多义词。第三类是小作文,即应用文,遣词造句应该更加简洁明了,切忌使用太多难词长句。举例而言,用中文写作时(如在写给朋友的私人书信中),使用过多的难词长句,也极为不妥。

全国考研阅卷时间仅为一周左右,阅卷教师每天工作约8小时,期间需批阅几百甚至上千份试卷,时间紧,任务重,很难对充斥着难词长句的蹩脚文章产生太多兴趣,往往给予低分。考研写作原则为:简洁地道、自然流畅!真正好的文章讲究平淡如水。绚烂之极,归于平淡,简洁才是美。如果盲目堆砌生硬的难词长句,只能证明作者的肤浅和无知。以中文写作类比,颇多读者可能很难对充斥着难词长句的汉赋产生浓厚的兴趣,如司马相如、扬雄的《子虚赋》《乌有赋》等,而是偏爱李白“床前明月光,疑是地上霜”“明月出天山,苍茫云海间”或王维“空山新雨后,天气晚来秋”“明月松间照,清泉石上流”这样的大师文笔。英文写作也不例外,美国最伟大的作家之一海明威的作品中几乎全部为中学词汇,却仍然获得了诺贝尔文学奖。

很多同学写作的文章中充斥着蹩脚生硬的难词长句,阅卷教师读来感觉“冰火两重天”,瞬而极难无比,瞬而错误百出,很难获得高分。而历年考生高分作文应是读者学习的榜样,往往并未使用太多难词长句,而是模板痕迹很少、错误很少、没有跑题。

本书中有些预测范文出现了一些难词长句,但行文地道、读来通顺,与考生盲目堆砌难词长句的文章不可相提并论。希望考生研读本书中的精彩范文,尽早摒弃盲目追求难词长句的心理误区,转而追求简洁地道、自然流畅的真正高分写法。

为方便考生背诵模仿、提高语感,同时练习听说、应对形势日益严峻的复试,随书附赠全书20篇范文的外教纯正录音MP3。

祝大家考研成功!

王江涛 于北京