第15章 孟婆汤好喝吗
扬扬心里有点忐忑，不自信地问妈妈：“妈妈，是不是我跟别人不一样啊？我是怪物吗？”
“胡说！扬扬怎么会是怪物？扬扬是一个再正常不过的孩子。你知道吗？人体是个大科学，就像宇宙一样神奇。到现在为止，科学家对人体还有很多没有研究明白的地方。你能把快的东西变慢，哦不，看慢，也只是科学还没研究到的一个地方而已，没什么大惊小怪的。”
“真的吗？也就是说，我还是一个正常的孩子？”扬扬很激动地问妈妈。
“当然是真的，我的扬扬正常极了！不过，扬扬，每个人都有和别人不同的地方，每个人也都有自己的小秘密。所以，扬扬的这点小小的不同，就作为小秘密不告诉别人，好不好？”为了女儿的平安成长，方静努力平静地诱导。
方静是真害怕扬扬会被抓进实验室去研究。想想都受不了。
这事，一定不能被别人知道！
“好！”扬扬认真地点头。想了想，又想起件事，“妈妈，我还有一个小秘密，我能一心二用。”
“怎么一心二用？”
“我在家里做算术的时候，一边算题，一边听你们说话，你们说的话我一句不落都能听清，做的题也能一道不错。是不是很棒？”方静看不见后面扬扬的脸，但是从扬扬的声音中，就知道扬扬脸上是何等的得意。
“扬扬，以后做事情还是一心一意的好。一心二用就是分心，很容易出错的。你现在做的只是十以内的加减法，太简单了。等以后学的深了，你不专心的话，很容易算错的。”
“妈妈，我觉得不会啊。因为，我还会左右手同时写不同的字，都没出过错！”扬扬不服气了。
“……扬扬，妈妈的建议是一心一意。不过，怎么样好，你自己慢慢体会好不好？我相信扬扬能找到最适合自己的方法。”一想到扬扬能把快看慢这回事，方静也不敢强行让扬扬改变了。这个孩子，似乎是有那么点儿与众不同。强迫孩子改变，谁知道是对是错呢？
一心二用，她只在小说里看到过，小龙女就是。不过，那是虚构的。也许，金老先生真的见过这样的原型？艺术来源于生活，嗯……还真说不准。所以，这事不应该大惊小怪。
可是，扬扬眼睛能看见非人的东西，又能把快看慢，这就有点儿不一般了。单单用一个虚无的“天眼”去解释，方静还是觉得心里不那么踏实信服。
想起扬扬出生以来的点点滴滴，还有老和尚那句“生而不平常”的话，方静有点不安。心念一动，随口问道：“扬扬，你喝孟婆汤了吗？”
“啊？孟婆汤是什么汤？好喝吗？”扬扬先是有点困惑，随即又有点兴奋，“妈妈，你要带我去喝吗？”小吃货以为要有好吃的，连声音都带着兴奋和雀跃。
方静：……，好吧，我相信你喝了。
“那个……孟婆汤其实没人愿意喝的。回头，妈妈带你去吃别的好吃的吧。”
“那好吧。”只要有好吃的，扬扬是很好说话滴。
方静还是有点不死心，“扬扬啊，你还记得你出生前的事情吗？”
扬扬小眉头一皱，满脸的无奈，用看傻子般的目光看着身前的妈妈，拉长声音道：“……妈妈，你傻了吗？出生前，还没有我呢，怎么可能会记得事情？”说完，还煞有介事地叹了口气，摇了摇头，表示对方静的智商很担忧。
方静：……
丫的！居然被一个孩子鄙视了。
音乐学校到了。
离的不算太远。在她们所住的桃源小区的南面，差不多有四五里地远的一个居民小区里面。
一排四五间的老旧平房，围个大院子。院里种了几棵树和几丛月季蔷薇，勉强算环境不错。
接待她们的是一个胖胖的女老师。
寒暄几句后，方静直奔主题，“吴老师，电话里我和您说了，我女儿想学箫，您这边的课程是怎么安排的，我今天能和教吹箫的老师见个面吗？”
吴老师胖胖的脸上立刻堆满了笑，“家长，是这样的，您的孩子是六岁吧，现在学箫还太早。手指和气息都还不稳，肺活量也不够。要到12岁以后才能学。您不如选择其它的乐器？”
方静的脸色立刻有些不太好看了，“吴老师，我在电话里咨询的时候，您可不是这么说的。您说，孩子喜欢学箫很好，让我直接过来面谈。孩子年龄还小不适合现在学，您为什么不在电话里直接告诉我？”
扬扬也眨着黑白分明的大眼睛疑惑地看着吴老师。心想，老师怎么还骗人呢？
吴老师脸上的笑容凝滞了一下，尴尬地轻咳了一声，“那个……家长，我只是本着对孩子对家长负责的态度，要把所有的利弊都跟你说清楚。电话里交流毕竟不如面对面方便，所以才约你过来的嘛。其实，孩子现在学也是可以的，就是因为肺活量不足，有可能会影响发育。”
看着方静皱眉不语，吴老师脸上的笑容更真诚了几分，“家长啊，你和孩子之所以选择学箫。应该是喜欢传统乐器吧？其实，你孩子这个年龄正好学弦乐。你女儿长的这么漂亮，我觉得学古筝最合适。古筝老师今天刚好在。要不，你跟古筝老师见面了解一下？”
方静有些犹豫。说实话，对吴老师的这个行为，她真的有些生气。她也知道，吴老师之所以不在电话里明说，就是怕到嘴的鸭子飞了。不过，对她来说，古筝和箫没差别，她都喜欢。她就是喜欢中国传统乐器。关键要看孩子的意愿。
“扬扬，你是想等12岁以后再学箫，还是现在开始学古筝？”
“妈妈，什么是古筝啊？古筝长什么样子？”扬扬大眼睛眨了眨，一脸的疑惑，还带着好奇。
胖胖的吴老师笑眯眯地立刻接话，“扬扬，古筝就在隔壁教室，你亲眼看看不就知道长什么样子了。要不要去看看？”
扬扬转头看妈妈，“妈妈，我想去看看。”对没见过的新事物，扬扬一直是很有兴趣的。
“好吧。”
推开古筝教室的门，最先进入眼帘的，是一架长长的布满了细细琴弦的古筝。带着厚重气息的亮黄色，琴头雕着花。古朴、典雅、大气，漂亮。
然后看到的，是古筝旁边椅子上坐着的女老师。四十岁上下的年纪，身材略丰满，但并不显胖。穿一身米色长裙，长相普通，眼睛很亮，透着精明干练。
吴老师给方静介绍说这是夏虹夏老师。接着，又把扬扬想学乐器的情况跟夏老师简单说了一下。
等方静和夏老师相互打招呼认识了，吴老师便关门出去，留下她们自己谈。
夏老师请方静母女坐在一旁，二话不说先弹了一首曲子。