第5章 回收：行动虽小，贵在坚持

废纸回收也是我们地球村的常规活动，而且一直在坚持。从一开始的每月回收到现在的每星期回收，从一开始的家庭废纸到现在的教室废纸，活动虽小，意义却重大。

最早，我们的小村民是从家里带来废纸，不仅有效地处理家庭废纸，营造了良好的家庭环境，而且在引导同学们养成勤俭节约的生活习惯上起到积极的作用。通过这样的活动，让小村民懂得废纸是可以回收的，废纸也能变宝的道理。

后来，我们地球村的小村长提出倡议，在我们的学习生活中每天都会产生很多废纸以及写完的作业本，可以进行每日回收。这样，学校大队部就给每个自然村（也就是每个班）发了一只整理箱，小村民们自觉地把自己所产生的废纸平整地放进箱子里，每个星期五再统一回收到学校的总回收站。这样不仅让教室变得更加干净整洁，还真正做到了废纸再利用。

我们每学期也会进行一次大回收，小村民们不仅带上废纸，还带上家里或路边捡来的瓶瓶罐罐。每次这样的活动都由各小村长、回收站小站长将回收品送到回收站，再由地球村村委分成废金属、废塑料、废纸等几类，然后集中起来卖给镇上废品收购站。回收款用于治理母亲河和援助身边小伙伴，行动虽小，但意义重大。

虽然每次活动又脏又累，但是地球村村委们兴趣盎然，踊跃争先。当他们数着一张张角票、一个个硬币时，都乐开了花，他们亲身体验到了课堂中不可能获得的一些感受。他们更加清楚地知道了塑料制品、生活垃圾对环境的污染，明白了废弃的物品经过分类可以再利用。他们能熟练地分辨出哪个易拉罐是铝的，哪个是钢的，哪个是铁的，也知道不同的塑料瓶价格是不一样的。他们为了将回收品卖个好价钱，还去调查奔牛镇各个废品收购站的情况。通过一次又一次的活动，学生废品回收、分类整理、集中处理的意识与能力也更强了。

更重要的是，一直以来的坚持。小村民已经养成了废品分类回收的习惯，回收已经成了他们一种自觉的行为，成了他们生活的一部分。我想，他们更会影响到家庭和身边的亲戚朋友。活动虽小，贵在坚持。一年、两年、几十年……相信只要持之以恒地做下去，奔牛实小的地球村回收活动，将会传播得更远，还世界、还地球一份整洁和纯净。