超越智商:为什么聪明人也会做蠢事
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理性:缺失的元素

广义智力理论把“聪明做傻事”现象中的两种独立因素合并成了一个概念。“聪明”的部分是MAMBIT,“傻事”的部分则指向能否明智行动、合理决策以及依势而为的能力。广义理论用智力一词把这两者(MAMBIT和合理决策)混为一谈,给予MAMBIT特权地位的同时却贬低了非MAMBIT能力的价值。这都是因为MAMBIT有自己的名字(智商),能够被明确地(使用智力测验)测量,并且其上百年的历史使得每个人都对其有所耳闻。如果“傻事”的部分也有合适的称谓,能够被准确地测量,而不把它看作智力的一部分,也许就可以得到学术界和民间足够的重视了。其实,这另外的部分也不是没有名字,细数起来有一长串,比如适应性行为、明智的决策、有效的行为调控、合理的目标排序、自省能力以及证据校准。一旦其中某些特质缺失,就会造成行事荒谬、愚蠢或笨拙等后果,而这些特质正是认知科学家在探索理性思维时的研究对象。

词典中对理性的定义有些含混不清(“与推理相一致的状态或特质”),而有意贬低理性重要性的批评者则向公众散播关于理性的错误印象,把理性说成是用来解出逻辑题的技巧。相比之下,当代认知科学视阈中的理性则有着更为重要的意义关于人类思维的理性倾向,认知科学领域积累了大量的研究(Baron, 2000; Camerer, Loewenstein, and Rabin, 2004; Evans, 2002a, 2002b, 2004, 2007; Evans and Over, 1996; Gilovich, Griffin, and Kahneman, 2002; Johnson-laird, 2006; Kahneman, 2003a, 2003b; Kahnemanand Tversky, 2000; Koehler and Harvey, 2004; LeBoeuf and Shafir, 2005; Loewenstein, Read, and Baumeister, 2003; Manktelow and Chung, 2004; Nickerson, 2004; Samuels and Stich, 2004; Shafir and LeBoeuf, 2002; Stanovich, 1999, 2004; Stanovich and West, 1998c, 1999, 2000, 2008a, 2008b)。

认知科学家把理性分成工具理性与知识理性两类。从实用角度来说,工具理性就是在有限资源(生理与心理)的前提下,一分耕耘,一分收获。说得更加学术一点,工具理性可被定义为以最优化的方式实现个人目标。经济学家与认知科学家提炼并完善了目标实现最优化的含义,提出了期望效用(expected utility)的概念。决策科学家所使用的理性决策模型,就是人们基于最大期望效用做出的选择期望效用理论的技术性原理不在本书的讨论范围之内,详见阿林汉姆等人的著述(Allingham, 2002; Dawes, 1998; Edwards, 1954; Jeffrey, 1983; Luce and Raiffa, 1957; Savage, 1954; Von Neumann and Morgenstern, 1944; Wu, Zhang, and Gonzalez, 2004)。一言以蔽之,当人们的选择遵循特定模式时(所谓的选择原理),他们只不过是看似在遵循最大效用原则行事。。当代决策科学的一大发现是,如果人们的偏好遵循特定的模式(谓之选择公理),那么,他们的行为应该遵循效用最大化原则,即所作所为皆是为了获得自己最渴望的事物。这也使得用认知科学的实验方法测量个体理性程度成为可能。通过测量个体行为与最优选择模式的偏离,即可获知个体非理性的程度。

理性的另一面被认知科学家称为知识理性。知识理性所关注的是个体信念与真实世界之间的一致程度知识理性有时也被称为理论理性或是证据理性(Audi, 1993, 2001; Foley, 1987; Harman, 1995; Manktelow, 2004)。更多关于工具理性和知识理性的文章,详见(manktelow, 2004; Mele and Rawling, 2004; Millgram, 2001; Over, 2004)。。知识理性与工具理性两者之间关系密切,二者之间的桥梁是对未知事件发生概率的预估。虽然许多人(错误地)认为不会解教科书上的逻辑题是一件无关紧要的事情(这就是有关理性的错误印象所带来的危害),但实际上,没有人愿意完全放弃知识理性和工具理性。所有人都希望自己的信念不会偏离现实太远,也都希望自己的行动能带来最优化的结果。

理性与MAMBIT是两个截然不同的概念。如果从狭义智力理论的角度出发,“聪明人做傻事”这一现象丝毫不存在概念上的矛盾。在广义智力观点看来(把理性硬塞到智力的概念中),“聪明人”如果做傻事,那就只能说明这人还不够聪明。然而在现实生活中,人们极不情愿承认自己或他人“智力低下”。因此,我认为接受并推广广义智力理论,并不能成功减缓MAMBIT日益被高估的趋势。我所采用的策略与广义智力理论相反。我认为应该大肆宣扬狭义智力理论的观点,以此冲击智力在人类心理机能中的霸主地位。