立足新起点，应对新挑战，再创新辉煌

——校长贾益民在新一届中层干部大会上的讲话

（2012年7月25日）

同志们：

根据学校工作安排，今天召开全校新一届中层干部会议。会议的召开标志着新一轮中层领导干部换届工作基本结束。我代表学校向续聘、轮岗交流、竞聘上岗的同志表示祝贺！向曾经为华侨大学建设和发展作出突出贡献的此次退出领导岗位的同志表示崇高的敬意！

此次中层领导干部换届，学校着眼于落实学校“十二五”发展规划，围绕建设基础雄厚、特色鲜明、海内外著名的高水平大学的目标，进一步深化干部人事制度改革，提升教职工的知晓率和参与度，较好地完成了预期工作目标。

这次干部换届调整工作时间短、任务重，据统计，全校有253名教师和机关干部参加了换届工作，有166名干部、教师参加了岗位面试。在短短的一个月里，完成了个人报名、公开推荐、竞聘面试、讨论决定、组织考察、任前公示等程序。全校教职工克服期末工作繁忙和假期延迟的困难，以积极的心态和饱满的热情参与了换届工作，保证了换届调整工作的顺利进行。

通过此次换届，一批优秀的年轻干部脱颖而出，干部队伍结构得到进一步优化。此次聘任的202名中层干部的平均年龄为46岁（2008年聘任的中层干部平均年龄为47.6岁），最小年龄为32岁；中层干部具有高级职称的有163人，占80.7%；具有博士学位的有74人，占36.6%；具有硕士学位的有45人，占22.3%。其中，男性167人，占82.7%；女性35人，占17.3%。汉族198人，占98%；少数民族4人，占2%。中共党员158人，占78.2%；民主党派和无党派人士32人，占15.8%；普通群众12人，占6%。此次调整既增强了干部队伍的生机与活力，又兼顾了工作的连续性和稳定性，保证了工作的顺利过渡和有序衔接，取得了良好效果。

同时，通过此次换届，进一步加大干部交流力度。此次聘任实现了在同一岗位上连任两届的干部必须交流，在机关与学院之间、学院与学院之间、机关部门之间、党政之间进行了干部交流。现已任命的正、副处级干部202人，其中原岗位续聘的69人，占34.2%；新提任94人，占46.5%；续聘干部中轮岗交流的53人，占26.2%。

从工作程序来看，这次干部换届调整更加尊重民意，工作程序更加严格。严格执行民主集中制和依法办事原则，选拔过程严格按照中央关于选拔任用干部的有关规定和程序，按照《华侨大学党政领导干部选拔任用工作规定》和《华侨大学2012年中层领导干部换届方案》，对应该公示、公布的内容都在校园网和公告栏及时进行公开。学校努力扩大教职工对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权和监督权。全体校领导分别与28个学院、研究院的领导同志进行了个别谈话，全面考察了学院工作情况，广泛听取了群众意见，收集和掌握了第一手资料，并进行了深入的研究和分析。同时，此次党委全委会的作用进一步凸显，全体校领导、校长助理、党委委员及评委参加了四天的面试工作。因此，在大家的共同努力下，本次中层领导干部换届工作圆满完成。

同志们，回首过去几年，在国务院侨办的亲切关怀下，在省市各级部门的大力支持下，学校工作取得了可喜的成绩，国家和政府为学校发展提供了良好机遇。国务院侨办更加重视华大的发展，加大了对学校的支持力度；省市政府也纷纷加大扶持学校的力度。此外，港澳经济的发展对人才需求的扩大，境内外华文教育的蓬勃发展，海峡西岸经济区建设热火朝天的开展等都为学校发展提供了良好机遇。但我们依然面临严峻的挑战：我们与国内“985”和部分“211”高校相比差距在加大，而省内一般高校奋起直追，离我们越来越近。我们的差距在于：①缺乏一流的学科；②缺乏顶尖人才，人才培养质量亟待提高；③缺少国家级的科研平台；④教师办公空间十分紧张，教学资源仍旧匮乏。与学校“建设基础雄厚、特色鲜明、海内外著名的高水平大学”的目标相比，差距仍然很大。面对机遇和挑战，我们唯有团结一切可以团结的力量，调动一切可以调动的积极因素，团结协作、解放思想、改革创新、开拓进取、艰苦奋斗，不负党和全校师生的希望与嘱托。同志们，今年是我校“十二五”规划承前启后全面实施的关键一年，也是《华侨大学中长期发展规划纲要（2011～2020）》全面实施的关键一年，新的形势和任务对领导干部提出了新的更高的要求。在这个关键的历史时期，学校相信你们，赋予你们重任，让你们站在这个舞台上充分施展自己的才华。借此机会，我谈几点希望和要求，也是我在工作中的一些认识和体会，与大家共勉。

一、统一思想，提高认识，胸怀大局，以敏锐的眼力谋划好学校的各项工作。胸怀大局、敏锐的眼力是领导干部必须具备的基本素质。华侨大学的事业、华侨大学的改革发展就是我们的大局。我们要树立强烈的大局意识，增强在全局下定位、在大局下行动的自觉性，学会从大局考虑问题，在大局下衡量自己的工作，使自己的一切言行符合大局的利益，不让学校的工作在自己这里被延误，不让学校事业发展在自己这里被阻碍。我们所处的时代是一个快速变化、高度开放的时代，新事物、新情况、新问题层出不穷。另外，刚刚我们提到，学校面临千载难逢的机遇和严峻的挑战，在这种情况下，敏锐的眼力显得格外重要。运筹帷幄，决胜千里。只有将进一步提升华侨大学为侨服务的水平和能力、为地方经济建设服务的水平和能力以及提高人才培养质量作为我们今后一切工作的出发点和落脚点，围绕“建设基础雄厚、特色鲜明、海内外著名的高水平大学”的目标，围绕学校“十二五”发展规划和中长期发展规划纲要，提高思想、统一认识，科学谋划、认真谋划和精心谋划本单位的当前和今后工作，为今后的发展奠定坚实的思想基础。

二、责任敢息肩，自我加压力，推动各单位工作快速科学发展。我们倡导“有为才有位、有位必有为”，就是强调有作为才能拥有这个位置，在这个岗位就必须有所作为，就必须大胆工作、主动负责，决不允许占着位置不干事、干不好事，更不允许乱干事、谋私利。尽管近年来学校各项办学事业取得了明显进步，但是发展明显失衡，部分单位抓住机遇，发展迅速，而有些单位则坐、等、靠，发展缓慢，甚至停滞不前。因此，学校决定利用此次干部换届调整，对2012年新一届中层领导班子和领导干部实行任期目标管理责任制，并编制了中层领导班子和领导干部任期目标责任书。针对工作基础好的单位，学校提出了更高的目标，它们仍然要面对很多困难；基础薄弱的单位，由于各方面条件都不好，要面对更多困难。另外，还有很多新同志，原来没有接触过相关岗位，心里不踏实。既然学校相信你，让你站在这个舞台上，你就应该有敢于面对困难的勇气、责任和办法，知难而进，将无形的压力转换为前进的无穷动力。

三、进一步解放思想，改革创新，发挥巧力，激发我们干事业的活力。创新是一个民族发展的灵魂，也是教育事业发展的原动力。当代社会千变万化，知识经济时代日新月异，如果我们的教育只能教给学生旧有的知识技能，而不能教给学生如何运用知识、创新知识，适应社会的变化，那造就的都是一些“知识恐龙”。因此，我们的教育模式必须立足时代发展，加以全面的改革和创新。现在的华侨大学进入承前启后的关键期、战略转型的新阶段，必须通过改革创新，着力解决好我校学科的竞争能力问题、科研的创新能力问题、学生的培养水平问题、管理的执行能力问题和权益的保障能力问题，使我校“突出重点，分类建设”的学科建设在改革创新中优势凸显，使我校“一校两生”的人才培养模式在改革创新中愈加丰富，使我校着眼于国家和地方经济建设和发展的科学研究在改革创新中亮点纷呈，使我校“引进和培养”并举的师资队伍建设在改革创新中硕果累累，使我校“全方位、多层次、大范围”的华文教育特色在改革创新中愈加鲜明，使我校适应现代大学制度的管理模式在改革创新中绩效卓越。把自己的全部心思用在干好工作上，把全部智慧放到寻求工作突破点上，充分发挥自身的聪明才智，把每一个好点子、每一种好做法、每一条好经验汇集起来并抓出成效，使之成为推进学校事业蓬勃发展的不竭源泉和动力。

四、提高个人修养，提升人格魅力，团结同事，形成合力与凝聚力。“修身齐家治国平天下”，古人把修身放在了第一位。高尚的人格力量会产生巨大的感召力，这对我们广大领导干部至关重要。领导干部应不断加强人格魅力培养，在日常的学习、工作和生活中，要时刻把人格魅力和修养的培养放在心上。注重学习党的理论和政策知识，树立正确的人生观、价值观，坚定共产主义理想信念。要善于发现生活中的美好和感动，能在生活中主动创造美好和感动，从中汲取营养，在生活的点滴小事中、一言一行中严格要求自己，不断提升自身人格魅力。在工作实践中要善于总结经验教训，团结师生员工，提高自身处理复杂问题的能力。“一花独放不是春，百花齐放满园春。”团结出干部、出人才。团结不仅是工作方法问题，也是政治品质问题。中层领导班子成员要像爱护自己的眼睛一样，时刻从大局出发，自觉维护班子的团结。要认真贯彻执行民主集中制，按照民主集中制的原则来处理各种矛盾和问题，努力在班子中形成互相尊重、互相理解、互相提醒、互相谦让、互相支持的良好局面。做到大事讲原则、小事讲风格，有利于团结的话就说、不利于团结的话就不说，有利于团结的事就做、不利于团结的事就不做，营造一个宽松和谐、团结共事的环境。通过班子的真诚团结，带动广大干部和业务骨干，进而带动全体教职工和学生，切实把教职工和学生的智慧和力量凝聚起来，同舟共济，共创和谐，朝着我们的目标迈进。

五、求真务实，甘做为学校建设发展服务、为教职工和学生服务的“苦力”。同志们，“领导”二字不仅是一种称谓，更是一种责任和要求。领导干部不仅是我们华侨大学各项事业的骨干，更是全校教职工和学生的公仆。作为教职工和学生的公仆，要坚持一切属于群众、一切为了群众、一切依靠群众，深入师生，认真听取他们的意见和建议，始终关注和真诚服务于广大师生的成长与发展。胡锦涛同志曾指出：“只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上；只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。”温家宝同志也说过：“只有把群众放在心上，群众才会让我们坐在台上。”做教职工和学生的公仆，就要以公仆之心鞠躬尽瘁，以赤子之心执政为民，把权力看作为师生服务的责任，而不是享受；把职位看作为师生服务的岗位，而不是一种待遇。作为华侨大学教职工和学生的公仆，就一定要把工作的着力点真正放到研究解决学校改革发展稳定的重大问题上，放到研究解决广大师生学习、工作、生活的紧迫问题上，放到研究解决学校建设发展突出问题上，不图虚名，多干打基础、利长远的事。领导干部只有时刻不忘自己的公仆本色，做好教职工和学生的“苦力”，才能履行好自己的职责，得到教职工和学生的拥护和爱戴，在领导岗位上有所作为。

六、增强定力，身先示范，清正廉洁。“公生明，廉生威。”清正廉洁不仅是立身之本，同时也是成事之基。职位高了，权力大了，诱惑也多了，经受的考验更为严峻。因此，我们要增强自己的定力，耐得住寂寞，要辩证地看待形势、辩证地看待成绩，始终保持清醒的头脑，保持向上进取的精神状态。做到警钟长鸣、防微杜渐，始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风，严于律己、廉洁奉公。要常怀感激之情、常保进取之心、常存敬畏之念，清清白白做人、干干净净做事，夯实清正廉洁的思想道德基础，筑牢拒腐防变的道德防线。要正确对待权力、地位和名利，带头执行党风廉政建设责任制，管好班子、带好队伍，自觉地接受组织和群众的监督。要通过加强勤政、廉政建设，把廉政的要求贯穿于勤政的过程中。我们要从小事、小节做起。对于领导干部来说，小事、小节并不小，小事、小节中有政治、有方向、有形象、有人格。一些领导干部犯错误，往往是从一些小的过错开始的。如果小处随便，好处先得，作风涣散，往往会在群众中造成不良的影响。因此，作为领导干部应该明白自己所处的位置，时时处处严格要求自己，要从大处着眼、小处着手，既为自己定出较高的修养目标，又在每一件细小事情上都能严格要求自己，勤举小善、乐去小恶，确保生活圈严谨、交往圈纯洁、娱乐圈健康，做一个让组织放心、群众满意的好干部。

最后，在这里，我还要对因为年龄原因调整为调研员和退下来的同志说几句。你们从领导岗位上退居二线，这是干部成长、发展和使用的自然规律，也是事业薪火相传的需要。老同志们兢兢业业几十年，与学校建立了难以割舍的感情，有的同志几十年如一日工作在学校，学校的每一点进步、每一步发展都蕴涵着你们的心血和汗水，你们在多年履职过程中所做的工作和取得的成绩，已经固化为学校事业发展中的永恒贡献，这是任何人都无法改变的。你们是华侨大学发展史上的功臣，我代表学校向你们致以崇高的敬意和谢意！同时，希望你们根据工作需要，继续发挥自身的特殊优势和作用，关心和支持学校各项事业的发展。

同志们，学校能否实现科学发展关键在人，关键在我们以什么样的精神状态来履行使命、迎接挑战。站在新的起点上，我们要倍加顾全大局、倍加珍视团结、倍加维护稳定、倍加珍惜学校52年来取得的来之不易的成绩，以良好的精神状态，把握机遇、坚定信心、同心同德、开拓创新，不断推进学校的特色发展、开放发展、和谐发展，共同开创“建设基础雄厚、特色鲜明、海内外著名的高水平大学”的新局面，以优异的工作成绩迎接学校第五次党代会的胜利召开！

最后，预祝同志们在新的岗位上身体健康、工作顺利，不断取得新的更大的进步！谢谢大家！