四、MOOC冲击教育培训市场

尽管中小学生的学习主动性和自制力差，在线产品研发的难度大，但这个领域的需求极为巨大，会成为未来最具潜力的市场。面对MOOC对传统教育模式的冲击和挑战，许多线下教育培训机构纷纷跟进，开始新一批的在线教育创业热潮。例如，巨人教育的巨人网校、学而思教育的学而思网校都已经有了成型的在线教育产品。2013年5月20日新东方发布掌上新东方之后，学大、学而思分别在6月、7月推出移动App，其他多家机构也正在开发或筹备。2013年8月16日，龙文教育开始进军在线业务，斥5000万元巨资打造中小学教育在线学习平台。

如今，在线教育对于培训机构来说，同样有着“革命”的意味。线下教育培训机构面临着产品雷同，机构自身的思想认识、团队组成、企业机制等问题，线上的低价政策与开发成本的矛盾，盈利模式，做产品还是做平台，如何协调大规模与个性化等问题都是摆在在线教育培训机构面前的难题。他们需要重新定位，明确自己的特色。但若想真正获得市场认可，仍面临诸多挑战。

新东方教育科技集团董事长兼首席执行官俞敏洪指出，未来线上教育将占到40%，未来教育有三大模式：地面教育、互联网平台供应商、内容提供商。俞敏洪认为在线教育都把内容和平台一起做是走不通的，对于在线教育，新东方未来的定位是一个内容提供商，把内容提供给平台商去运营。做内容也不能独立做，必须找全世界最先进的技术来做，因此新东方要跟剑桥大学等著名大学成为战略合作伙伴。龙文教育也计划以做内容为主，但“如果能解决相关技术问题，也会尝试去做平台的，但希望这个平台能兼顾互动性。”