环境刺激是儿童大脑发展的催化剂

环境对儿童大脑的发育起着关键作用，最佳的大脑发育依赖于良好的健康条件、父母正确的经验和适当的刺激。要想充分发挥大脑潜能，让孩子更加聪明，父母就必须让孩子生活在一个具有丰富感知和充满爱的家庭环境中。

美国波士顿大学解剖和神经生物学科的金大植教授说：“由于天才的大脑与普通人的大脑的差别在于，对一个问题到底能从几个方面来思考，所以说打造聪明的大脑非常重要的一点就是经历多少环境刺激。”可见环境刺激对大脑发展的重要性。

对于大脑的发展而言，其接收到的刺激越多，成长也就越快。也就是说，环境刺激是儿童大脑发展的催化剂。而且大脑对环境的刺激需求很大，如果缺乏刺激，大脑就会产生致命的损伤。例如，把婴儿放到一个没有刺激的环境里，他的运动发展、语言发展、认知发展等就会产生严重的问题。

昊昊是一个刚满3岁的小男孩，在幼儿园里，不爱说话，也不和小朋友交往，被怀疑得了“孤独症”。原来，在他出生6个月后父母就外出打工了，昊昊一直由奶奶抚养，而奶奶却沉默寡言，很少和孩子聊天。

进入幼儿园后，老师发现了这个问题。昊昊的父母知道情况后，心里很着急，带着孩子去医院检查，医生的诊断结果是缺少环境刺激。后来，昊昊的父母耐心地教他说话。到6岁时，他已经能说话了，但水平还是不如同龄儿童。

萱萱是一个2岁半的小女孩，可是走路还不稳，不会跑也不会跳，爸爸妈妈万分焦急，怀疑孩子得了脑瘫，去医院检查之后却没有检查出脑瘫的神经症状。

后来，医生经过询问才发现，萱萱由父母、爷爷奶奶和保姆5个人共同照顾，他们对萱萱保护过度，经常抱着她，唯恐她摔着，很少让她下地自由活动，最后导致她运动能力落后。

从这两个案例中可以看出，之所以造成这样的结果，主要是因为孩子的大脑在没有刺激的情况下为了保护自身而采取了一种防御行为。所以，要想让孩子的大脑拥有正常的智力，就必须努力给大脑提供丰富的环境刺激。这有助于增加神经胶质细胞的数量，提高神经突触的连接强度，对大脑正常地运转起到帮助作用。

另外，大脑分为许多区域，每个区域负责不同的功能，彼此之间相互作用。大脑各个区域正常地运转，对于培养高智力的大脑意义重大。不过，依旧有很多人认为，只要刺激对所有行为进行最终调节和控制的额叶就足够了，因为额叶对提高大脑的机能起着决定性作用。其实，这种认识是要不得的，因为只要大脑某一个区域出现问题，即便额叶正常，也会极大地影响孩子大脑的智力。

所以，在培养孩子大脑智力的时候，并不能只注重对大脑某一特定区域的训练，而是要通过各种各样的环境刺激均衡地开发大脑。这里所说的环境刺激，更多的是指通过读书、听音乐、运动、旅行、挑战新事物、培养兴趣、结交新朋友等方式来刺激大脑。只要父母协助孩子多进行这样的刺激训练，智力的提升就会水到渠成。