母亲希望你会跑
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第3章 邀你来做证(序二)

春雨是我的学生,我教他语文那年,他十九岁;赏他的作品,在十九年之后,感觉他已是我的老师。

非虚构是他的阵地,乡情,亲情,友情,爱情……情洒一路。

娓娓道来,或泥土芬芳,或天高云淡;

幽默睿智,或顽皮尖刻,或春风化雨;

怀乡思远,或小桥流水,或泪眼婆娑;

血脉至亲,或酒蘸圆月,或感恩绵绵;

同学少年,或似贬实褒,或嬉笑成趣;

懵懂小恋,或雾里看花,或驻守灵魂……

写情的春雨,酿灿烂夏花,染金色秋野,铺纯净冬雪。

写情的春雨,润了原上草,绿了塞北地,壮了老哈河。

春雨的笔墨,轻巧灵动,自然舒缓,非虚构的框架,写人叙事,皆可追根溯源,悠悠过往,历历在目。没有华丽晦涩,只存质朴亲近。老少皆宜——沐浴春雨。

春雨永远是吾师!我敢豪赌一次!敬请读者做证!

箭桥中学于村