外事与国际学术交流
【概况】 2015年全校师生因公出国、赴港澳、赴台共计7295人次,其中访问考察160人次,合作研究及学术交流2125人次,参加国际会议3197人次,参加培训及进修学习1055人次,讲学14人次,参展参赛114人次,校际交流369人次,其他261人次。研究生因公出国境交流1854人次,同比增长14%。本科生出国境交流2302人次,同比增长35%。
全年共派出校级代表团15批次;接待国外访问团组共计134批583人次。2015年共新签、续签合作协议39个,新缔约合作伙伴主要包括加拿大麦吉尔大学、多伦多大学、开普敦大学、希伯来大学、科克大学和道富爱尔兰分行等世界一流大学和企业。
全年共聘请名誉、客座教授35人,其中名誉教授6人,包括1997年诺贝尔经济学奖得主Myron Scholes教授与2005年诺贝尔化学奖得主Robert H.Grubbs教授。聘请长短期外籍文教专家596名,其中长期专家157人,短期专家439人。其中,3位专家获浙江省“西湖友谊奖”;执行“高等学校学科创新引智计划”5个,新批项目1个;获批高校重点引智项目6项,已执行完成2项,其余4项顺利执行中;引进高层次专家包括“与大师对话——诺贝尔奖获得者中国校园行”项目3项3人,“海外院士”专项31人,“外专千人计划”项目新增1项1人,引进学科领域权威学者100多人。国家“引进海外高层次文教专家重点支持计划”4项4人,重点外专引智项目“海洋学科重点引智平台”31人,教育部海外名师项目5项5人,教育部“学校特色项目”3项31人次,富布莱特专家1人,学校各类冠名讲座教授70多人。除此之外,各学部、院系自主聘请短期专家近千人次。
全年共举办国际会议91项,出席会议总人数11479人次,其中外方代表2407人次,收到会议论文3996篇,其中外方论文1379篇,出版会议论文(摘要)44册。举办的会议中重大会议2项、教育部重点资助2项、985交叉学科重点资助2项、重要学术年会31项、浙江大学学术年会9项、外单位委托2项。自然科学类会议36项,其中工科19项、信息7项、医药8项、农生环2项;人文社科类会议43项目,其中人文12项、社科31项。
【出席第二届中美大学校长论坛】 6月22日,校长吴朝晖出席了在美国莱斯大学举行的第二届中美大学校长论坛。包括中方北京大学、清华大学,浙江大学、复旦大学,美方哈佛大学、芝加哥大学、莱斯大学、伊利诺伊大学香槟分校在内的近50所中美著名高校校长与会,中国国务院副总理刘延东出席论坛并发表主旨演讲。与会代表围绕“中美科研合作新方向”和“数字化教育与教学法变革”两个议题展开讨论。吴朝晖作为中国高校代表就第二个议题发言,重点介绍了浙江大学在数字化教育中的积极探索和思考,将数字化教育理念贯穿于学校人才培养体系中,推动知识传授、能力培养、素质提升的有机结合。与会期间,吴朝晖分别会晤伊利诺伊大学香槟分校校长Phyllis Wise以及加州大学戴维斯分校校长Linda Katehi,并签署了相关合作协议。
【出席“中英高级别人文交流机制第三次会议”和“中英创业与创新论坛”】 9月16—18日,校长吴朝晖出席在英国举行的由国务院副总理刘延东与英国卫生大臣亨特共同主持的“中英高级别人文交流机制第三次会议”和“中英创业与创新论坛”,并在中英高等教育校长圆桌会议上作主旨发言,对浙大与爱丁堡大学在生物医学合作上的创新模式进行了具体阐述,介绍了浙大与英国高校的总体合作情况,并针对中英高校间合作模式的发展趋势提出了新的思路。
【承办亚欧大学校长大会暨学生论坛】 3月23—27日,受亚欧基金、中国外交部和教育部委托,浙江大学承办了第四届亚欧大学校长大会暨学生论坛。来自亚欧51个国家的大学生代表共同探讨信息时代高校和企业界如何更好地建立伙伴关系,共同推动社会创新;来自47个亚欧会议成员的近百名高校及相关机构负责人以“校企合作:亚欧共同寻求21世纪解决方案”为主题,探讨高校和企业如何在信息时代建立伙伴关系,共同推动社会创新。中国教育部副部长杜占元、拉脱维亚教育与科技部长玛丽塔·赛勒(Marite Seile)女士出席会议。
【在经济合作与发展组织(OECD)高等教育未来会议上作主题演讲】 10月14日,常务副校长宋永华出席在新加坡召开的经济合作与发展组织(OECD)高等教育未来会议,并作为中国高校管理层的唯一代表,就“亚洲高等教育的崛起对全球格局的影响”作全体会议主题演讲,阐述了在全球教育国际化的大变革中,亚洲大学特别是中国顶尖高校所面临的机遇、挑战及对策,重点介绍了浙江大学近年来在国际交流合作中的经验和重大举措。来自40多个国家的约500名高级政府官员、高等教育管理人员、学术人员和从业人员代表与会。
【承办第14届APRU博士生交流活动】 11月23—27日,承办第十四届环太平洋大学联盟(APRU)博士生交流活动,来自伙伴院校的60余名优秀博士生参与了为期5天的活动,通过学术主论坛、学术论文发表、专题讲座、学术分论坛、博士生职业生涯规划沙龙、企业文化参访以及艺术表演等多元化形式进行了交流。
【附录】
附录1 2015年浙江大学各学院对外合作交流情况
续表
附录2 2015年浙江大学接待国外主要来访人员
续表
续表
续表
(潘孟秋撰稿 李敏审稿)