7.Massachusetts Institute of Technology 麻省理工学院

学校简介

麻省理工学院是一所位于马萨诸塞州剑桥市的私立研究型大学，于1861年由一位著名的自然科学家威廉•巴顿•罗杰斯创立。起初，该校主要围绕应用科技方面进行发展，故教学与工业领域密切相关，但后来在卡尔•泰勒•康普顿及万尼瓦尔•布什的带领下，学校进行了课程改革并重新重视了基础科学研究。此校后来在1934年成功获选为美国大学协会的一员。麻省理工学院的学者也在二次世界大战及冷战期间，致力研究旋风计算机、雷达及惯性导航系统，为美国国家的高科技发展贡献良多。

麻省理工学院共有6所学院，合计36个学术部门，从原本只有物理科学及工程学，发展到生物科学以及经济金融、管理学和语言学等领域。校方的吉祥物为海狸，代表动物界最擅于筑水坝的工程师。

这里的学生性格外向开放，思维敏捷活跃。麻省理工学院的师生比例为1：6，这样高的比例在全美的大学里是少见的。由于学生人数不多，教授们会有足够的精力来关心学生的作业与发展。

学院占地168英亩，校园位于查尔斯河靠剑桥市一侧，蔓延约1英里。中央校区由一组互相连通的大楼组成。设计者是建筑家维尔斯•波斯维斯。互相连通的设计是为了方便人们往来于各个院系之间。麻省理工学院的宽带无线网络遍布校园各个角落，共有3500个收讯点（就是出了校外一公里，收讯率还是97%以上），是全美无线化做得最好的大学。全校共有60台高速雷射打印机，不但可以自动印正反两面，而且打印速度为每分钟90张。这些高速雷射打印机分部在校园各个角落，学生和教授可以在学校任何一台电脑打印至任何一台高速雷射打印机，这对于学习及研究有极大的帮助。

麻省理工学院的图书馆资源丰富，藏书量高达500万册，图书包罗万象。MIT于2002年实行了开放式课程网页，当时公布了500门课程（到2006年底，已开放2000门课程），以期建立全球统一的知识库，让世界各地的使用者可以透过网际网络了解各项专业知识内容，以获得宝贵的资讯，此项计划获得全世界学者的高度赞扬。麻省理工学院并不以营利为目的，学院非常清楚告知使用者，可自由运用相关资源，但不可用来从事商业交易或是纳为自有财产，因为这些网络知识是共享的。

麻省理工学院有81名诺贝尔获得主、52名美国国家科学奖章获奖人、45名罗德学者及38位麦克阿瑟奖得主现在或曾经在麻省理工学院学习或工作。因为很多校友都捐赠不少金钱回馈母校，麻省理工学院也有很大的资产。其在2012年共有约101亿美元的总资金。在麻省理工，家庭年收入低于75000美元的学生一律免学费，学院共有大约三成的学生得到此资助。另外，2011～2012年麻省理工学院的学生平均领到的奖学金为32917美元。

本科专业设置

前辈有话说

“这里的课程需要你全身心投入学习，而且要做很多课外工作。”

MIT的每一个理工系都非常牛。生物系在医药科技及基因设计方向首屈一指。电子工程及计算机系在全世界范围内都被排到前面。这两个系的学生可以选择一个五年项目，毕业以后直接拿硕士学位。除此之外，生物医药工程，化学工程，机械工程，物理等系也都是世界级别的优秀。优秀的项目吸引优秀的教授，再加之录取MIT的学生们都是学神，所以想要顺利毕业就真的要下苦功夫。

“基本上MIT的学生可以被总结为是对于人生中真正想要的东西很有激情和动力的人。”

98%的学生在高中都是班级前十，入学的平均SAT与ACT的分数都非常高，尤其是理科。在MIT，学生可以接触到世界著名的教授以及诺贝尔获得主。与哈佛一样，MIT开发了一个网络课程叫作edX，使全世界的学生都可以享受到MIT的高质量的课程。学校的图书馆24小时开放，很多学生把大部分时间都花在那里，不论是学习还是睡觉。对于每一个学生来说，在MIT的学习过程会首先带你到达你自我认为的极限，然后摧毁它，再告诉你你的潜力到底可以带你走多远。

“在这里，你就是再优秀都还不够优秀。”

全世界优秀的学子云集于MIT，在这里，紧张的理工科学习被誉为“高压锅”，新生们第一学期上的课都不给以字母表示的成绩，只给打“通过”或“不通过”。这无疑是校方尽力想给学生们缓解点压力的结果。在“3S”—study（学习）、sleep（睡觉）、social activities（社会活动）中，一般的MIT的学生只能做到两个，如果有谁三个都能做到那就是一个“超人”。MIT的学生必须拿满180～189学分、修8门人文课、通过游泳100米自由式、写一篇一万字的学士论文才能顺利毕业。在繁重的学习中，学生们在“夹缝里求生存”。你会看到在跑步机上有人边跑边看，“24小时房间”里有看书、查资料和小憩的人，这里的学生读起书来不管时间，睡起觉来也不管空间。学生入学后学习的刻苦程度也属罕见。即便如此，MIT学生在入学后四年内的毕业率却只有92%。在美国东北部漫长的冬天里，在枯燥的校园中，在繁重的学业压力下，一些学生情绪陷入低潮，对学校也是爱恨交加。“我恨这个该死的地方”，据说是这里的学生们最常说的一句话。

招生官如是说

问：MIT的国际生都有什么样的特点？

答：我们的学生们在分析问题的能力上都非常强，所以申请者在高中的数学、科学科目的成绩名列前茅对于我们来说非常重要。MIT的学生还都很有斗志，对于自己感兴趣的领域或者所做的事情非常有动力和激情。他们不会坐等机会找上门来，而是积极主动地去寻找机会，而且非常会利用在他们面前出现的任何机会。他们对于学习非常在乎，也许他们对于生活倒没有那么在乎，有幽默感的人好像比较少，但是大家对自己的工作学习都非常非常严谨认真。近些年来我们也在提倡学生们去平衡好自己的学习与生活，因为适当的放松反而会提高学习效率，起到意想不到的效果。所以MIT的学生们也在慢慢在学着这种平衡，我觉得他们能够做得很好。

问：MIT的学费要怎样交，奖学金的机会多吗？

答：我们非常幸运，因为我们有很多校友的慷慨捐赠。我们有能力为每一个申请者提供全部学费以及生活费。所以我们在录取的过程中是不会考虑申请者的家庭财力状况的，我们要找寻的是全世界最优秀的学生，不管你是穷是富。我们要找寻的是那些可以最好地利用MIT的资源的学生，我们一旦找到了他们，就会把申请者的情况发给奖学金办公室，他们的工作是来判断这个家庭到底可以付多少学费给MIT。对于我们大多数的国际生，需要付的学费的金额是非常小的。因为我们知道很多国际生家庭是无法承担高额的学费的，所以我们会以奖学金的方式提供给合适的申请者。我们不希望学生拒绝来MIT上学是因为钱的原因，我们希望可以让他们做最正确的决定，为他们的未来发展负责任。

问：对于国际生申请者有没有什么建议？

答：我们希望你可以给我们看到一些除了学术之外的闪光的地方，因为我们并不是像大多数人认为的那样看重分数。在你的文书或者面试中，我们希望看到你的课外活动、你的音乐、体育、社区活动或者一切你认为对你很重要的爱好。我们想看到的是你整个的生活，而不仅仅局限于你的学术生活。这会让我们更加全面地判断哪些学生是最适合MI的。