蛛丝和梅花（节选） /林徽因

名篇阅读

真真的就是那么两根蛛丝，由门框边轻轻地牵到一枝梅花上。就是那么两根细丝，迎着太阳光发亮……再多了，那还像样么？一个摩登家庭如何能容蛛网在光天白日里作怪，管它有多美丽，多玄妙，多细致，够你对着它联想到一切自然造物的神工和不可思议处；这两根丝本来就该使人脸红，且在冬天够多特别！可是亮亮的，细细的，倒有点像银，也有点像玻璃制的细丝，委实不算讨厌，尤其是它们那么洒脱风雅，偏偏那样有意无意地斜着搭在梅花的枝梢上。

你向着那丝看，冬天的太阳照满了屋内，窗明几净，每朵含苞的，开透的，半开的梅花在那里挺秀吐香，情绪不禁迷茫缥缈地充溢心胸，在那刹那的时间中振荡。同蛛丝一样的细弱，和不必需，思想开始抛引出去；由过去牵到将来，意识的，非意识的，由门框梅花牵出宇宙，浮云沧波踪迹不定。是人性，艺术，还是哲学，你也无暇计较，你不能制止你情绪的充溢，思想的驰骋，蛛丝梅花竟然是瞬息可以千里！

好比你是蜘蛛，你的周围也有你自织的蛛网，细致地牵引着天地，不怕多少次风雨来吹断它，你不会停止了这生命上基本的活动。此刻……“一枝斜好，幽香不知甚处”……

拿梅花来说吧，一串串丹红的结蕊缀在秀劲的傲骨上，最可爱，最可赏，等半绽将开地错落在老枝上时，你便会心跳！梅花最怕开；开了便没话说。索性残了，沁香拂散同夜里炉火都能成了一种温存的凄清。

记起了，也就是说到梅花，玉兰。初是有个朋友说起初恋时玉兰刚开完，天气每天的暖，住在湖旁，每夜跑到湖边林子里走路，又静坐幽僻石上看隔岸灯火，感到好像仅有如此虔诚地孤对一片泓碧寒星远市，才能把心里情绪抓紧了，放在最可靠最纯净的一撮思想里，始不至亵渎了或是惊着那“寤寐思服”的人儿。那是极年轻的男子初恋的情景，——对象渺茫高远，反而近求“自我的”郁结深浅——他问起少女的情绪。

就在这里，忽记起梅花。一枝两枝，老枝细枝，横着，虬着，描着影子，喷着细香；太阳淡淡金色地铺在地板上：四壁琳琅，书架上的书和书签都像在发出言语；墙上小对联记不得是谁的集句；中条是东坡的诗。你敛住气，简直不敢喘息，踮起脚，细小的身形嵌在书房中间，看残照当窗，花影摇曳，你像失落了什么，有点迷惘。又像“怪东风着意相寻”，有点儿没主意！浪漫，极端的浪漫。“飞花满地谁为扫？”你问，情绪风似的吹动，卷过，停留在惜花上面。再回头看看，花依旧嫣然不语。“如此娉婷，谁人解看花意”，你更沉默，几乎热情地感到花的寂寞，开始怜花，把同情统统诗意地交给了花心！

一根蛛丝！记忆也同一根蛛丝，搭在梅花上就由梅花枝上牵引出去，虽未织成密网，这诗意的前后，也就是相隔十几年的情绪的联络。

午后的阳光仍然斜照，庭院阒然，离离疏影，房里窗棂和梅花依然伴和成为图案，两根蛛丝在冬天还可以算为奇迹，你望着它看，真有点像银，也有点像玻璃，偏偏那么斜挂在梅花的枝梢上。

名篇赏析

1．语言清丽婉转，富有诗意美。典雅、精致、理智、冷静、委婉、清丽是林徽因作品最鲜明的语言风格，本篇就是这种语言风格的最佳体现。

2．托物起兴，构思精巧。本篇采用托物起兴的手法，描写了两根蛛丝经过门框缠绕到一枝梅花上的小发现，从而引发了作者的丰富联想。体现了作者细致的观察力和丰富的想象力，让读者在阅读的过程中不自觉地联想出一幅“蛛丝梅花图”，美丽雅致，玄妙神奇。

3．大量引用，广泛联想。林徽因素有“民国才女”的美誉，本文确实体现出她的才华横溢，她不仅对传统文学信手拈来，还能引经据典得恰到好处，语言精致凝练，联想丰富，在华美与朴实间找到了完美的平衡。

4．借物言志，蕴意深刻。结尾从联想回到现实，写到古人寄寓花语的传统，再由这样的传统联想到文学作品中花与生命、家国。为我们展示了“一花一世界”的写作奥义。

以读促写

好词识记：

挺秀、缥缈、寤寐思服、娉婷、疏影、窗棂

好句识记：

（1）你向着那丝看，冬天的太阳照满了屋内，窗明几净，每朵含苞的，开透的，半开的梅花在那里挺秀吐香，情绪不禁迷茫缥缈地充溢心胸，在那刹那的时间中振荡。

（2）拿梅花来说吧，一串串丹红的结蕊缀在秀劲的傲骨上，最可爱，最可赏，等半绽将开地错落在老枝上时，你便会心跳！梅花最怕开；开了便没话说。

妙笔生花

（1）一个摩登家庭如何能容蛛网在光天白日里作怪，管它有多美丽，多玄妙，多细致，够你对着它联想到一切自然造物的________（神工 奇妙 神奇）和不可思议处；这两根丝本来就该使人脸红，且在冬天够多特别！

（2）你 ________（屏 敛 憋）住气，简直不敢喘息，踮起脚，细小的身形嵌在书房中间，看残照当窗，花影摇曳，你像失落了什么，有点迷惘。

（3）“飞花满地谁为扫？”你问，情绪风似的吹动，卷过，________（散落 停留 驻足）在惜花上面。再回头看看，花依旧嫣然不语。

下笔成章

段1：看到蛛丝，你想到了啥?________________________________________________________________________________________________________________________________

段2：梅花最怕开，开了就________________________________________________________________________________________________________________________________

段3：蛛丝与梅花的生活偶遇，我是没有见过，但是我________________________________________________________________________________________________________________________________

小试牛刀

假神仙的办法

1．想象作文或童话故事，无论哪个年龄段的人，都喜欢看。请以“假神仙的办法”为题目，结合林徽因的《蛛丝与梅花》的想象技巧，写一篇想象文或童话故事。

2．下图供大家写作时作为场景或灵感的参考。当然，也可以另行发挥和创作。

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