学前儿童发展心理学(视频指导版)
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第二章 学前儿童感觉和知觉的发展

【学习目标】

1.掌握感觉和知觉的概念及二者的联系

2.了解感觉和知觉的种类

3.理解感受性的变化规律和知觉的特性

4.了解学前儿童感觉、知觉发展的特点

5.掌握学前儿童观察力的培养方法

【学习重点和难点】

重点:学前儿童感觉、知觉发展的特点

难点:感受性的变化规律和知觉的特性