前言

本书打破了学科界限，重构了课程体系，进行了课程内容整合，在第一版的基础上，将Photoshop CS4升级为Photoshop CS6版本，着重将软件知识与平面设计知识有机地融合到一起，尤其侧重理论知识与实践技能的整合。按照典型职业岗位的工作过程，采用仿真项目，形成围绕工作过程系统化的新型的可置换教学项目。通过对教学设计和教学方法的修订，使教材内容涵盖了平面图像设计岗位所需的知识、能力和素质；学生在项目实训过程中，将艺术创意融入Photoshop CS6软件使用中，学生在完成项目中的工作过程后，可逐步形成职业能力和提高职业素养，有利于学生的可持续发展。

本书共分3个项目，9个任务，22个子任务。项目1的主要内容为图片编辑基本知识和技能；项目2的主要内容为元素设计，主要介绍标志、艺术字等元素的设计方法和设计技能；项目3主要介绍了平面项目的设计、创意、制作流程与设计方法，包括海报设计、三折页设计、包装袋设计等内容，帮助读者提高平面图像设计与软件操作的综合应用能力。

为方便教学，本书为教师提供配套多媒体教学资源，其中包括每个项目的电子教案、平面设计常用素材，以及全部实例的相关素材文件及结果文件。

本书由赵荣、胡昌杰任主编，温然、曾小玲、李鑫、孙永道任副主编，段然、纪辉进、龙燕、朱莉萍、金志雄参编。赵荣负责全书的框架结构、内容安排及统稿工作，胡昌杰负责项目1的编写，曾小玲负责项目2的编写，温然、李鑫负责项目3的编写，孙永道、段然、纪辉进、龙燕、朱莉萍、金志雄参与了部分项目任务的编写。

由于编者水平有限，书中难免存在不足之处，希望广大读者朋友批评指正。

编者

2016年8月