进入初一，家长如何“管孩子”
马瑞坤家长
周末接到刘老师的电话，希望我谈谈教育孩子的心得，我诚惶诚恐，既兴奋又紧张，仿佛又回到远去的学生时代，接到老师布置的作业一样。头脑中迅速闪过曾经读过的一些书：《好孩子99%靠好妈妈》《好孩子来自妈妈的1%的转变》《好妈妈胜过好老师》《孩子是“管”出来的》《孩子，你慢慢来》《傅雷家书》《千里之行：朗朗的故事》《靠自己去成功》《虎妈战歌》等，希望从中总结一些精髓，交一份令人满意的答卷。然而，思来想去，发现自己没有傅雷的博学，没有龙应台的耐心，没有韩国妈妈的自信……最终发现，哦，我不过是一个中国传统教育式的“虎妈”。在此与大家分享一下我作为家长的思索与实践，也许“对”了，也许“错”了，仅供参考和讨论。
借用德国教育家的话，我相信孩子是“管”出来的。“管”，不意味着横加干涉与替代，不意味着苛刻管教与束缚，而是关注、陪伴、支持和鼓励。
关注孩子的学业
尽管社会上关于中国考试制度存在诸多批评甚至抨击，但似乎还没有其他更好的选才方法取代它。分数可能不是最重要的，但学业是重要的，因此我很关注孩子的学业。在跨国公司工作多年，深知优秀企业对人才的渴望与苛求，最好的公司只到最好的大学挑选最优秀的学生。学业的优秀不能决定一个人的成功，但它是走进人生竞技场的敲门砖。看看跨国公司的高管，每个人的简历首页都有漂亮的学业记录。《世界是平的》的作者警示美国孩子：“你们要好好学习，否则很多中国孩子和印度孩子将来会抢走你们的饭碗。”中小学的基础学习在孩子成长过程中必不可少，那些数学好的人，在工作中明显表现出良好的逻辑思维能力，在复杂事物中快速找出内在联系的能力。学业的学习是一种能力的培养。
孩子学习以她为主，作为家长，足够的关注很重要。家长关注了，孩子才能认真对待。我不会每天检查她的作业，但我要求自己基本上掌握她现在学习什么，她掌握的程度如何，平时没时间，但每逢周末、期中、期末，会花一点时间与她一起复习，检查知识学习是否有遗漏的地方。更多地在学习方法、习惯及时间管理方面与她分享经验、给予指导。从发展心理学角度，这个年龄段的孩子对时间观念和管理还处于发展阶段，因此帮助她建立规律有序的生活习惯，每天按时起床睡觉，这样学习时注意力才能高度集中，效率提高。如果孩子在九点以前还不能完成作业，我会询问为什么。 孩子考试成绩好了，我会分享她的喜悦；孩子考不好时，我尽力不去指责，而是反思问题所在。
支持孩子自己的选择
孩子进入八中，是她自己的选择。进入八中后，她人生第一次感受到了压力。期中考试前几次对我说：好有压力，期中考试要大排名。听着，说实话我挺心疼的，但真正的爱护是帮她学会应对压力。于是我对她说：不就是一次考试嘛，这也算压力，谁没有压力呢？妈妈下周要开个重要的会议，压力也很大，这不周末还加班吗？压力是生活的一部分，无法逃避，关键是学会与它相处。我看到她露出了笑容。在很多情况下，家长就是孩子生活的导师，我们的言行可能无意中对她的人生观、价值观都有着潜移默化的影响。家长没有权利决定孩子的生活，但有义务帮助孩子去实现她想要的生活和梦想。曾经听到一位妈妈对孩子说：“孩子，没关系的，你考不上大学，妈妈依然爱你。”我为这种无私的无条件的母爱动容，却内心充满疑惑。如果孩子的愿望是考上大学，如果母亲有足够的爱，为什么不能尽力帮助孩子实现她的愿望呢？
陪伴孩子一起成长
女儿从三岁开始学钢琴，这是她的选择。可惜她太小，还不知道选择的代价，从此开始了枯燥而持久的训练，每周一次课，尽量保证每天弹琴1小时左右。我所能做的是陪伴，只要我不出差，陪伴上课、陪伴练琴。我发现有我的陪伴，她更专注、更有成效，学音乐的孩子不最需要知音吗？当她还没有能力赢得众多的知音时，妈妈不就是最好的知音吗？其间，我有疲劳厌倦的时候，但我想如果我做不到，我又如何有资格要求一个孩子做到呢？随着孩子的成长，我越发觉得自己音乐素养有限，于是我读书，读《傅雷家书：与傅聪谈音乐》，读贝多芬，读莫扎特，读《指尖下的音乐》……然后和女儿分享，让她在最初的枯燥训练中依然感受到音乐的魅力与美好，让她在攀登音乐高峰时，在艰辛中看到无数美好风景。看到女儿的小伙伴放弃学琴，妈妈们纷纷抱怨孩子时，我总在心里问，妈妈是否真的尽力了呢？
孩子三岁以后，我每年都带她到各地旅行，去埃及看法老，去奥地利莫扎特的故乡，去巴黎参观卢浮宫，每次旅行在飞机上、在火车上我恶补《埃及通史》《你不可不知的300幅名画》，和女儿一起看《希利尔讲世界史》。女儿读古诗，我就读《蒋勋说唐诗》《蒋勋说宋词》；女儿看鲁迅，我也看鲁迅；女儿看《哈利波特》，我就了解JK罗琳，听她在哈佛的演讲，为的是能跟上女儿成长的脚步，分享我的感受和体验。有人一起谈论，一起分享，孩子更加有兴趣，更愿意探索。荣格说：智慧是基因的继承。读书不会使明天的早餐有所不同，但却会使你的基因高贵起来。
鼓励孩子经验人生
我鼓励女儿参加各种有益的活动。小学一年级开始竞选班长，她最初试过三次，都失败了，看到她失望的样子，我很难过，竞争好残酷啊。但我鼓励她不断努力，不是仅仅为了当班长，而是在挫折中学习成长，因为有效的表达是影响力的基础。女儿要参加辩论大赛了，可不知从何入手。我与她谈起她小学时的辩论会，让她讲那次经历得失，然后告诉她什么是辩论，为什么要辩论，应该如何准备、收集资料，整理思路，等等。还跟她分享美国总统奥巴马竞选的得失。在孩子的许多人生的第一次中，我们不就是一个向导吗？世界上有多少天才？我们能强求孩子第一次就做到最好吗？其实人生的每一小步，都是宝贵的，鼓励孩子去体验，这是最好的学习。听说这次班长竞选，一个男生都没报名，很遗憾啊，希望男孩子的爸爸妈妈给孩子鼓励加油。
时间过得真快啊，回想十二年前，由于难产，在医院痛苦挣扎一天一夜后，女儿终于诞生了，那一瞬间，一句英文谚语从我脑际掠过：No Pain， No Gain（没有痛苦，就没有收获）。在女儿成长过程中，我读了一些书，学了心理学，与很多人讨论过教育，但很难说得到什么真谛，但我相信母爱的力量。最后与大家分享《少有人走的路》中的一段话：“推动个人乃至整个物种克服懒惰和其他自然阻力的力量究竟是什么呢？我们已经给它取了名字，那就是‘爱’。真正的爱，须以全部身心投入和奉献，需要付出全部的智慧和力量。”