第二篇 团队建设

伯雍小学在更名之前，是一所默默无闻的学校，由于没有发展的平台，也就没有更高的追求和目标，教师队伍也是平淡得出奇，老师们只是满足于日出而作，日落而息；更名之后，加入了七彩教育同盟，我们登上了发展的平台，我们有了名校的目标，我们的师资队伍如何跟上发展的步伐和节奏，是学校发展的首要和关键所在。经过了“凝聚”、“提升”、“创业”三个阶段的打造——“凝聚”是为了做共同的事，有感人的生日文化活动，有教师之间的团结合作，还有教师家属的默默奉献；“提升”是为了有能力做事，有教师理念的更新，有课堂中的教学相长，还有教师专业水平的提高；“创业”是为了做大事，远学山东蔬菜大王王乐义的农业创业史，近学玉田实验小学郑锡钧校长的教育创业史——我们的团队已经能够担负起实现名校之梦的重任。