狠一狠心，把孩子推到人群中

平时带着孩子出去玩时，我们都会看到这样的情形：有的孩子活泼开朗，喜欢与陌生同伴交往，往往与对方没说几句话，就能很成功地相互玩耍在一起，甚至在临走的时候还显得有些“依依不舍”；但是有的孩子则不然，站在陌生的同伴跟前，既不吭声也不主动去接触对方，你玩你的，我玩我的，成为被人冷落的“孤家寡人”。

这究竟是什么原因所致呢？

其实，孩子学不会主动与人交往，往往是由于家长的原因。因为现在的孩子多为独生子女，很多孩子在家里处处受到家人的保护之中，交际圈子狭窄，缺少同龄伙伴，没有主动交往的意识，缺乏交往能力，所以不懂得正确与人交往的技巧。这种情形是很严重的，俗话说“人不能生而无群”，一个不会主动结交朋友的孩子，当他越来越大的时候，任性、自我的不良意识往往也会越来越强。长此以往，由于缺乏周围人群的喜欢和认可，孩子必然在各个方面产生很大的挫折感，结果最容易导致自卑、孤独甚至自闭，人格受到严重扭曲，对以后的学习和生活极其不利。

因此，作为父母，我们必须认识到，从小培养孩子主动与人交往的能力非常重要。因为这一点是直接决定孩子人际关系是否良好的“敲门砖”，而一旦拥有了愉快、和谐的人际圈子，孩子就能从中感受到快乐，并且逐步体会到尊重、分享、合作、关心等这些交往规则的重要性，培养起健全的人格，并运用这些具有魅力的言行来深深影响和感染周围的人，从而拥有强大的气场，赢得较高的人气，成为一个受人欢迎的孩子。

女儿四岁的时候，有一次我带她去小区广场玩。那天天气晴朗，很多家长都带着孩子在那里玩耍。广场中央，一个五六岁的小女孩正在骑着一辆滑板车自由自在地转圈，看起来玩得非常开心。

见此情形，女儿有些手痒，也想骑上去试一试。我笑着问女儿：“宝贝，你是不是也想玩滑板车？”女儿点了点头。“可是今天我们没有带车子，怎么办？”女儿毫不犹豫地指着那个骑车的姐姐大声说：“我想骑她的！”

我蹲下身耐心地启发女儿：“借别人的车子骑可以，但是你应该怎样去借呢？”

女儿一把拉住我的手，说：“妈妈去跟姐姐借。”

我认真地对女儿说：“自己的事情自己做，既然是你自己要骑车，就应该自己去主动跟姐姐说，怎么能可以让妈妈代劳呢？去吧，别怕，只要你主动跟姐姐说，她肯定会把车子借给你的。”

女儿刚开始有些不情愿，但是看到我态度很坚决，于是就怯怯地走到那个姐姐身边，对她说：“姐姐你好，我可以玩一会你的滑板车吗？”那个小姑娘也懂事，马上很热情地把车子让给了女儿。女儿高兴极了，马上津津有味地玩起滑板车来。

可是一分钟还没到，那个小姑娘不知道为什么似乎反悔了，追上女儿一把抓住车把，非要女儿下来。女儿当然不乐意，因此也紧紧抓住车把不撒手，并且不满地朝对方嚷道：“刚才你答应让我玩一会的，怎么说话不算话！”眼看两个孩子马上就要打起架来，我赶紧走过去，蹲下身温和地对那个小姑娘说：“宝贝，让小妹妹玩一会儿吧，就一会，玩了就还给你了。”小姑娘撅着嘴巴不吭声，小脸扭向一边，还是不撒手。

我转过头来对女儿说：“你今天不是带的有陀螺吗？你把你的陀螺借给姐姐玩，这样姐姐肯定就同意继续把滑板车借给你玩了。”

一听我这么一说，女儿马上从口袋里掏出了陀螺，递给了姐姐，并且对她说：“我给你我的玩具玩，你让我玩你的车子，这样咱们俩谁都不吃亏了，好不好？”

那个小姑娘一看见有新玩具玩，马上撒开手，接过了女儿递过来的陀螺，跑到一边自己玩去了。

女儿重新踏上滑板车，欢快地绕着广场转了起来。