第一章　语文学科知识

考纲内容

1.了解中外文学发展概况。（1）中国古代文学史，（2）中国现当代文学史，（3）外国文学史。

2.熟悉重要作家作品及其风格特征。

3.运用文学理论引领学生个性化地解读文学作品，发展学生独立阅读的能力。

4.能够针对不同文本的特点，运用分析文本的相关知识和策略，帮助学生提高筛选信息、解释推论、评价判断的能力。

5.熟练掌握汉语言文字应用的基本知识，遵循高中学生语言学习规律，帮助学生理解语言难点，提高学生的语言运用能力。（1）现代汉语的基本概念和基本知识，（2）字词与标点符号，（3）句子，（4）古代汉语的基本概念和基本知识，（5）文言实词与虚词，（6）常见的文言句式和词类活用，（7）文言文阅读。

6.具备较强的书面表达能力，熟悉写作教学的过程，能够指导学生分析写作目的、内容及要求，自主、有个性、有创意地表达。（1）写作基础知识，（2）基本文体写作指导。

7.能够根据学生需求，适时推荐文化品位高、难易程度适当的课外读物。

考纲解读

本章需要掌握汉语言文学的基本知识和语文教学的基本理论，能在教学中灵活运用；要了解国内外文学发展概况，熟悉重要作家作品及其风格特征，运用文学理论个性化地解读文学作品，发展独立阅读的能力；学会针对不同文本的特点，运用分析文本的相关知识和策略，提高筛选信息、解释推论、评价判断的能力；熟练掌握汉语言文字应用的基本知识；熟悉写作教学的过程，能够分析写作目的、内容及要求，自主、有个性、有创意地表达；能够根据学生需求，适时推荐文化品位高、难易程度适当的课外读物。

正确理解《普通高中语文课程标准（实验）》，能够在教学中体现其倡导的基本理念，落实其规定的课程目标。熟悉现行通用高中语文教材的编写理念、结构方式、选文特点，能根据学生的学习需求使用教材；掌握阅读与写作教学的一般思路和方法，能根据教学需要选择使用；了解高中语文选修课的基本理念和模块设置，能根据实际情况选择教学内容，设计教学流程。要了解语文学科发展的历史和现状，把握语文学科发展的大致趋势；准确理解《普通高中语文课程标准（实验）》规定的课程目标、教学内容和实施建议，用以指导自己的教学。