第8章 学习,从孩子抓起
老人走后,山洞交到十二手里,只因为,他是老人仅存子女中最大的,也是最适合的。
埋葬老人后,生活,好像又恢复到往常。
变化最大的应该是马麟了,其次就是跟着他一起掏鸟窝的那群孩子。
有意思的是,没有老人后,洞里也没了特殊的人,山洞里的大家庭居然完整地融合在一起,十二没像老人那样,单独住一个特殊的地方。
老人住的那一个地方,清理出来后,成了装载水果的最大仓库,至于墙上,黑隆隆的,根本啥也看不见,马麟决定,等有时间,再认真的去把它记录下来,这是老人最后交到自己手的,最宝贵的东西。
从三岁到五岁的小孩,现在大约有五六个。开春后,马麟带上其余小孩子们,安安静静地坐在洞口的头上,眺望远方的高山和大河。
跟着马麟的这两年,这几个孩子总算学会了问为什么,于是,马麟担起了一个长者的重担,认真地,给他们树立正确世界观。
没有课本,没有文字,唧唧哇哇连带手忙脚乱的比划,孩子们才有点稍微的认识,这让马麟感到疲惫。
想曾经读书时候,自己虽然不是学霸,但也绝不拖后腿,怎么到这里,好像全部都不行了似的。
想到生存的环境,马麟决定,强制性地让这几个孩子认识。
“a O e”
“i u …”
“这是什么?”
“别管他是什么,跟我学就对了。”
“那我们学来做什么?”
“你不用管做什么,学就行了。”
“可不可以不学?”
“可以,不学的以后也别跟我玩。”
大概类似的对话,在第一次教拼音时,差点让马麟崩溃,关键时候把杀手锏拿出来,才反败为胜。
所以说,熊孩子这东西,不只是现代有、古代有、原始社会也有啊?
“现在我们学数数。”
“就是山上那种树吗?”
“不是,我们是数数,而不是数树。”
“那有什么区别吗?”
“当然………”
有区别三个字没有跳出来,因为马麟突然发现,在这里,数数和数树好像真的没区别。
于是,不得不转换思维
“1、2、3、4、5………………10”
就这样,跟着念。
现在,我们不数数,数人。
“我们这里有几个人?”
………
就这样,在日复一日的教导中,一年过去了。
马麟长了一岁,跟着马麟的几个孩子也长大了一岁,小点的孩子被安排在洞里,不准外出,大雪过后,洞里稍大的小孩也可以出洞口跟马麟愉快玩耍了。
大人们还是各自忙各自的,忙到生下的孩子随手扔杂草上就不再管,马麟成了原始社会的奶妈奶爸。
好在比马麟小上一岁的两个侄儿总算能帮上忙,才能稍微有点空暇。稍大一点的孩子,马麟给他取名字叫睿,因为他在这些人中算得上比较聪明。
比睿小上一些的那个则叫钝,一个踏实认真,却比较迟钝的人。
比他们小上差不多一岁的只有一位,是个小女孩,她在春天出生,可谓赶上好时节,所以马麟给她取名春。
至于更小的孩子,只要能跟着马麟玩耍的都取了个遍,掏鸟窝厉害的就叫“掏”,爬树厉害的就叫做“树”,小孩们都有了各自的名。
于是,人类史上的第一次分工出现了。钝不学习文字的时间,就负责照看一两岁不能走路或者是走路不稳的孩子;睿则负责教刚加入的小孩子学习;春则跟着马麟,在山洞前后转悠,美其名曰巡察。
洞口的那块大大的青岩石上,被马麟发明的泥笔画了又擦,山洞侧边不远处有个坑洼处,积存的水除了山洞里人饮用外,被马麟用来拌泥巴,这样,原始社会下的泥笔就出现了。
在泥笔的卓越功绩下,钝、睿、春都学会了不少的字,马麟厚颜无耻地告诉大家,这是自己发明的“汉字”。
通过六岁和七岁这两年的教导,比马麟小三岁的孩子,基本都学会了基础的几百字,还能用这些字跟马麟交流。
当睿和马麟用汉字正常交流后,高兴的马麟决定,以后小孩的教育都由睿完成。
这期间,发生了两件让马麟倍感沮丧的事情,那就是,眼睁睁看着小孩从自己面前失去。匮乏的医疗资源,没有医疗设施,这一切都让马麟抓狂。
马麟决定,以后一定要建最大的医疗地,让每一位人,都有生存下去的希望。
跟着马麟外公一起来的带残疾的老人,在这两三年间,基本死去,老人带过来的这一帮孩子,在十二受伤致残死亡后,由马麟父亲,也就是十八来负责。
马麟总算成为了王子,当然这个都是自己想的。其实大家的生活还是没变。生活在继续,死亡在继续,马麟,在成长的路上也在前行。
来到这个世界七年,观察着这周围良久,马麟决定,往远一点的方向看看。
洞门口五百米的方圆基本都被翻遍,在父亲处确认周围一公里没有大型野兽后,马麟把根据地向外挪移。
在杂草从中穿过,把口里的野果往外吐了吐,别说,逼近瀑布的地儿,水果真甜。
七年了,什么时候才能换种口味?这淡出鸟的生活也就我能坚持这些年。
这时候当然不能瞎想,瀑布大概就在只有两百米的前方。现在能带出来的孩子也就那五六个,聪明的睿被打发在周边搜寻。
挨近了,挨近了!
从上而下的瀑布,声音真是吓人。让其余小孩用草叶都把耳朵堵上,扒拉着杂草再度向前。
从天而降的瀑布飘散四方,一股小小的分流大概转出来几十米远,才再次回转到下面的大河。
马麟盯着这分出来的小股水,眼睛里射出不为人知的光芒。
一定要想办法把水引过来,然后弄到洞中去。如是想着,用暗号叫上睿,然后顺着原路撤回。
回到山洞的马麟不再搭理其他小孩子,一个人自顾自地坐在洞口上面的岩石上发神。到底怎么样才能把水引过来呢?
脑海中出现的方法一种又一种,就是没有任何一种可行。突然想起前世在农村听奶奶讲的故事,一个突然的想法崩了出来。
就这样,马麟思索着怎样才能切实可行,直到外出的父亲,带着狩猎队踏着天黑返回。
睡梦中,马麟突然想到了怎样做,睁开眼,却发现一片漆黑,远处传来的水流冲击声,让马麟再也难眠。