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快乐写句子7
谁＋有什么
你有什么？你的妈妈有什么？你的伙伴又有什么呢……用“谁＋有什么”来说说吧！
读一读，学一学
学习写句子，朗读句子最重要了，一边朗读一边体会，这句话写了什么，又是怎么写的。
我有照片。
爷爷有鱼竿。
哥哥有圣诞帽。
伯伯有集邮册。
我有一副球拍。
阿姨有一双明亮的眼睛。
练一练，写一写
学习写句子，要勤于练习。把句子补充完整后，一定要再读一读，体会句子是否通顺。
将句子补充完整，要把字写工整，然后再把补充后的句子读一读。
有拼图。 有电动车。
姐姐有 。 奶奶有 。
有一条小狗。 有摄像机。
我的演说词
学习写句子，一定要大胆动笔。拿起笔来，认真看图，细心写句子。写好了，再读一读，把句子写通顺，写正确。
看一看下面的图画，你能用“谁＋有什么”分别写一句话吗？挑战你自己。
。 。
爸爸、妈妈评语： 真棒 很好 继续努力
漂亮句子
学习写句子，还要学会欣赏与积累。把自己喜欢的句子多读一读，说一说为什么喜欢，然后再背一背。
爷爷有拐杖。
妹妹有口琴。
姥姥有盆花。
马良有支画笔。
爸爸有一副鱼竿。
他有一双勤劳的手。
平平有《唐诗三百首》。