第24章 被锁定了

艾琳在学校群里发布了个消息，将明天上午的参观导弹雷达实验室的嘉年华提前到下午。当即就有爱好者欢呼雀跃的，可以提前见到神秘的导弹雷达导引头。

武大智从校长室逃了出去，在校园里溜达，接受了许多暖心的问候，心里才稍稍得到安慰。突然微信声音大响，武大智吓了一跳。自己手机的微信剩下有语音提醒就是林友量校长的微信，于是立刻打开微信，一看就火冒三丈。

校长叫他火速把郭爽改专业的事给办，武大智不是想对校长生气，他生气的是郭爽！武大智也没有办法，只好像一根定海神针一样定在当场，拨弄着手机，进入学校的管理系统，将郭爽的资料修改了，然后给林友量校长回了个话。

“好了！”林友量校长说道，“郭爽同学已经向你报到了，我就正式把他交给你了！”

艾琳导师点头表示收到信息了。

郭爽向林友量校长要来了徐达的微信，和林校长告辞，跟在美女导师艾琳后面，走出了校长室。

郭爽边走边迅速给徐达发了个朋友申请，申请说明写着“郭爽，不爽！”

郭爽忽然想起，今天自己破解了林友量校长的谜局，算是完成了任务，这系统也该给自己也来个奖励了吧，于是意念一动打开系统，果然系统提示，滤波功能打开，当前滤波功能入门级，2级。

郭爽见艾琳导师停在走廊上在等自己，便无暇测试滤波功能，紧跟着艾琳进了电梯，上了四楼。

艾琳出了电梯，向左一拐，哒哒哒地踩着高跟鞋，响了三十响，走到了一个房间门口，门排上写着“弹体陈列室”，艾琳打开了雷达实验室的门。

门口已经有同学围在门口等着，见艾琳导师打开实验室门，开了照明灯，大家便欢呼雀跃，蜂拥而入。

宽敞的实验室大厅中央，一枚巨大的导弹立即映入大家眼帘，热闹的人群一下就安静下来了。

这些导弹爱好者无数次在视频上看到导弹发射的雄姿，今日看见嘴上不说，心里却嘭嘭嘭地跳个不停。

不过视频屏幕向来小，里面的导弹更小。威力巨大的导弹发射出去，就好像往外面扔了一根萝卜，感觉很不过瘾。

而眼前这枚导弹，估计有八九米长，水桶粗的腰身，两边各有一对两米多长的翅膀，实在是个庞然大物。

相比看视频，这种感觉就像是经常研究邮票的爱好者，突然看到了油画一样，那种放大的、可以触摸的感觉，实在是有种惊世骇俗的感觉。

同学们也都了解这种导弹的装弹量都在500公斤TNT炸药的级别，即便大型舰艇挨上一发，若不是被拦腰折断，也是气若游丝，要垂死挣扎了。

“这里面有装炸药吗？”一位女同学弱弱地问了一句。

“有！”一位男同学调皮地说道，“轰！”然后双手在女同学面前炸出一朵巨大的蘑菇云出来，惹得女同学大叫讨厌，其他同学则是哈哈大笑。

“有同学认识这枚导弹吗？”艾琳导师问道。

“我知道，这是中流-3号导弹，中流就是中流砥柱的意思，代表着国家军队对这型号导弹的重视和期待！”

“那这枚导弹有什么特点？”艾琳又问道。

“这枚导弹是飞航式导弹，飞行速度慢，高度低，航线事先由程序设定好，没有多大的机动自由，在目标区域会突然爬升进行攻击，增加拦截难度。”一位同学说道。

“这枚导弹是装载液体燃料，发射准备时间较长！”一位同学补充道。

“它的制导雷达是机械扫描的，速度慢，一次只能跟踪一个目标进行打击。”又有一位同学补充道。

“同学们说得都对，一枚导弹由弹体、制导系统、自动驾驶、动力装置和战斗部组成。我们安德龙大学强项是研究导弹的制导系统。

“制导系统简单讲就是捕捉目标，将目标信息告诉自动驾驶系统，由它控制导弹的飞行，调整误差，然后攻击目标。

“中流导弹是一款反舰导弹，它用无线电高度表进行测高，制导系统只要扫描导弹前方的方位变化就可以了，因此制导系统相对简单。”

艾琳老师看着同学们聚精会神地听着，便滔滔不绝地介绍道。

“老师，我有个问题？”

“你请讲！”

“安德龙大学是一所民办大学，怎么会拥有一枚显然是军队的导弹产品？”

“谁说民办大学就不能搞军品？现在民营企业搞军工产品的遍地开花！”艾琳老师说道，“这位同学说得对，这枚导弹诞生之时，还没有安德龙大学呢！”

艾琳老师说着，走到导弹前头，轻轻托起了导弹的整流罩，导弹的制导部分一下子就暴露在同学们。

一个像极了卫星接收天线锅的雷达天线，便一下子出现在大家面前。

雷达天线保养的挺好，一股保护油的味道轻轻地扑鼻而来。

大家第一次看到神秘的导弹制导系统，都非常兴奋。

“老师，这导弹头怎么和网络上看到的有点不一样了？”有同学问道。

“哈哈，你这问题让我想起了我看到的一段视频。”艾琳老师笑道，“一位小孩拿着以前的俄罗斯方块游戏机，用力地用手指削着水果！”

“老师，这视频我也见过，这小孩还以为游戏机是触摸屏的呢!”

“这就是代差！现在的小孩子摸到的电子游戏产品几乎都是触摸屏的，想当然把所有的游戏机当成了触摸屏。”艾琳老师说道，“你们见多了相控阵雷达，自然不认识这祖师爷级的机械扫描雷达头了。”

“那安德龙大学有相控阵型的导引头吗？”

“有，在另外一个实验室。老师正在做一个项目，不过涉及保密原因，不能向大家开放，请大家谅解。以后同学们有志于研究这个方向，实验室大门就向他开放！”

“老师，我有个疑问？”

“你请说！”艾琳老师高兴地说道。

同学们踊跃参加交流，是自己最喜欢看到的场景，问题多，表示兴趣，问题多，表示有思考，这样的学生好带。

“既然这枚导弹年纪比安德龙大学还大，它又是怎么从军队来到我们学校的？”

“好问题！”艾琳老师夸奖道。

“我的导师的导师是我国第一代导弹研究专家，就是他研究出了这枚导弹的制导系统，威震一时。后来我的导师来到安德龙大学任教，就向他的导师要来了这枚导弹。我敢打包票，只要装上液体燃料，它就能出击！”

艾琳老师摸着导弹弹壳，深情地说道。

“我们微波工程学院，名义上重在研究微波通信工程，但是与微波有关的通信、导航、武器制导我们都有涉猎。安德龙大学的大神外表不起眼，搞起研究来却是行业内响当当的好手，就像这枚导弹的名字一样，堪称业界的中流砥柱！”

艾琳老师说着，在导弹头上波动了一个开关，导弹的雷达搜索天线居然吱吱吱地开始热身，左右摇摆了几次后就停下不动了！

艾琳老师走到导弹正前方的一个方形的机架上，打开了电源开关，导弹的雷达搜索天线吱吱嘎嘎响了一下，迅速将天线对准了支架上的一个十字形准星。

艾琳老师在方形架上拨弄着一个摇柄，上下左右地移动着十字形准星，这边的导弹的雷达搜索天线随着它的移动，精准地将天线对准了准星。

“同学们，这就是导弹搜索目标的过程，实战中，这准星就是一艘军舰，它已经被锁定了！”

“哇！”同学们一片惊叹，纷纷为这艘军舰表示默哀。

“老师，我有一个问题！”郭爽忽然说道。