2.3.8 词汇启动

Michael Hoey曾经和John Sinclair一起在英国伯明翰大学从事语料库语言学研究。因此，他们有着许多共同的研究课题，如对搭配的研究，不同的是他们采用了不一样的视角。Sinclair认为搭配是语言文本的特征，而Hoey则提出搭配属于心理语言现象，把搭配定义为“词之间的一种心理联系”（Hoey，2005：5），强调从心理学的角度来解释搭配的普遍性，并在此基础上提出了词汇启动（lexical priming）的概念。

在Hoey（2005：8）看来，启动是词语自身的属性。人们通过语言使用来习得一个词，并且随着使用次数的增加，与该词共现的大小语境也逐渐被人所熟知。同样，由这些词构成的词的序列也是一样，本身也承载了丰富的语境信息。人们在习得这些语言单位的同时也掌握了它们的语境信息。人们在日常语言交际中，会不自觉地再现这些业已程序化的言语行为，这就是启动的作用。换言之，Hoey所主张的启动的概念，实际上是假设了语言使用者对曾经使用的每一个词都会产生心理检索，该检索富含了各种社会的、物质的、话语的、类属的、人际的语境信息。这一心理检索是可被处理和获得的，属于人类知识储备的一部分。

词汇启动可以用来解释搭配现象，但又不局限于搭配，否则，“词汇启动也不会是什么特别有趣的语言特征，而且由于不解释语言的创造性而缺失或者没有理论价值”（Hoey，2005：16）。为了进一步说明词汇启动具有理论意义，并且能够用来解释语言的创造性，Hoey引入了其他一些概念，明晰了词汇启动与意义、语法以及词汇关联之间的关系。第一个概念是语义联想（semantic association）。Hoey（2005：24）给出的定义是：“当一个词或者词的序列在语言使用者的大脑中与一个语义集发生联系时，便产生了语义联想，并且语义集中有些词与关键词形成搭配关系。”例如，对于大多数操英语的人来说，hour（小时）这个单词很可能被启动与表示“数量”（NUMBER）或者“履行”（JOURNEY）的语义联想发生关联，形成如下搭配，如half-hour drive、four-hour flight、two-hour trip，等等。因此，Hoey（2005：17）假设当我们构想出要想说的话时，是启动帮助我们找到具体要用的词语。他区分了搭配和语义关联，称前者只是说明了语言的常规性，而后者则解释了语言为什么具有创造性。实际上，在语料库语言学的框架下探讨短语单位时，已经关注了形式与意义之间的关联，并且提出了一些重要的关于语义的概念，以语义趋向（semantic preference）和语义韵（semantic prosody）最具影响。那么，Hoey为什么不采用已有的概念，而选择创造一个新的概念呢？用Hoey（2005：22）自己的话说，虽然语义联想这个术语是他给出的，但这个概念却来自于语义趋向和语义韵。Hoey没有使用语义韵主要是因为语义韵被广泛定义为搭配词对关键词在意义上进行“染色”，从而整个语境内弥漫了某种语义氛围，或消极，或积极，而这些观点受到了质疑（如Whitsitt，2005；Hunston，2007）。Hoey（2005：24）承认语义联想与语义趋向之间可以互换，但不选择使用语义趋向是因为启动的主要特点是它会在语言使用者中产生一种心理上的优选，有别于语义趋向所强调的词汇意义本身。

第二个概念是类联接。这个术语源自Firth（1957），Sinclair和Hunston等发展了这个概念，但Hoey（2005）赋予了类联接不一样的含义。Firth（1957：13）是这么解释类联接的：“语法层面上的意义指的是一种词性、句型或者其他类似范畴之间的联系，这被称为类联接。这种语法关系（类联接）不能够被看成词与词之间的关系，如在I watched him这个句子中，类联接不是单词watched和I之间的关系，而是指一个人称代词、单数第一人称主格、及物动词过去时以及单数第三人称名词或者形容词形式。”其中，词性范畴被Hunston & Francis（2000）在型式语法中沿用。Sinclair（2004a）在他的扩展意义单位中也使用了类联接，但也只局限于词性这一个语法范畴。“这里所观察到的型式（即扩展意义单位模型中的语法结构）不是完整意义上的类联接，因为它只是搭配与词性这一语法范畴之间的共现。尽管如此，用它来概括说明语言中的变化却是非常实用的”（Sinclair，2004a：33）。按照Sinclair（2004a：142）的说法，类联接之所以局限于词性，是因为受到了当前横组合关系上描写手段的局限，在聚合关系上，类联接才是一种相互关系。Hoey（2005：43）对类联接的界定与Sinclair和Hunston的不同，包括如下三层含义：①词或者词的序列自身或者在更高层面上所持有的或者排斥的语法伙伴；②词或者词的序列所在语言单位选择的或者排斥的语法功能；③词或者词的序列选择或者排斥的所在语言序列中的位置。这个定义具有两个明显的特征：首先，类联接包含的语法层面更为广泛，不仅有词性、还有语法功能，甚至有位置；其次，类联接有积极和消极之分，所谓积极指词或者词的序列具有的语法特征，而消极则指词或者词的序列不可能出现的语法特征。Hoey（2005：42）坦言他对类联接的界定更接近于Halliday的观点。

根据Hoey（2005）的“启动假设理论”（priming hypotheses），在实际话语中，每一个词都会受到启动与如下范畴共现：搭配词、语义联想、语用联想（pragmatic associations）、类联接即语法功能（grammatical functions）、语法范畴（grammatical categories）即语法角色（grammatical roles）、文本搭配（textual collocations）、文本语义联系（textual semantic associations）、文本类联接（textual colligations），并且强调，这些共现范畴会受到语域（domain）或者文类（genre）的限制。