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前 言
本版《药理学》是全国高等学历继续教育(专科起点升本科)规划教材第四轮修订第2版。
《药理学》第1版将坚实的基础理论与临床合理用药有机结合,自2013年出版以来,受到了读者的一致好评。本版的撰写以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和教育部等六部门联合印发的《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》等文件为指导,以整体提升新时期高等学历继续教育教学水平和人才培养质量为目标。
本教材在编写中依然坚持三基(基本理论、基本知识、基本技能)、五性(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)、三特定(特定的对象、特定的要求、特定的限制)的原则要求。同时强调内容安排合理,深浅适宜,适应高等学历继续教育教学的需求。
本教材共分为8篇41章,第1篇总论分4章,重点介绍了药理学的基本概念、研究对象和任务、药代动力学和药效动力学的基本原理及其最新进展;第2~8篇各论分为37章,着重阐明了各章药物的体内过程、药理作用、作用机制、临床应用、不良反应、药物相互作用和禁忌证等。
本教材在第1版的基础上突出了模块的作用。本教材在各章开头有“学习目标”,简明扼要指出教学大纲的具体要求。在每章末,用“学习小结”提纲挈领地概述该章节的重点知识,力求使学生消化理解本章所学重点内容;最后的“复习参考题”针对该章节的重点和难点提出问题,引导学生带着问题学习该章节的重要知识点。在每章后还有“案例”“思考”,是根据教材的重要知识点和临床用药容易出现的问题,结合专升本学生的特点编写的临床用药案例,并指出思考方向,力求达到理论联系实际,使医学生在学习药理学阶段就熟悉早临床、多临床、反复临床的培养模式。为了启发读者阅读和提高临床分析思维能力,特将在线课程、PPT、习题和案例解析放置于融合部分,扫描二维码即可查看。此外,在部分章节中还增加了“相关链接”“理论与实践”和“问题与思考”模块,“相关链接”模块根据该章节的重点内容引申和扩展了相关知识;“理论与实践”模块则根据基础知识和临床应用相结合介绍了与该章节相关的知识,目的是强化理论联系实际、强调临床应用;“问题与思考”则根据该章节的重点内容,提出问题,并指出思考的出发点。
教材附有中英文名词与药名索引,供读者查阅。
本教材可作为全国高等学历继续教育专升本教材,也可作为临床医师、药师、护师、从事医药学研究以及药厂技术人员的参考书。
编者集繁忙的教学任务和繁重的教材编写于一身,在编写中可能会出现预想不到的不足,敬请广大读者不吝批评和指正,以便在今后再版时加以改正和提高,受益读者。
刘克辛
2018年8月