第三章　心理发展与心理健康

学习目标

掌握 　心理发展、生命周期、健康、心理健康、依恋的概念；马斯洛和米特尔曼提出的心理健康的十条标准；儿童期、青少年期、青年期、中年期、老年期心理健康的维护。

熟悉 　儿童期、青少年期、青年期、中年期、老年期生理心理发展特点；儿童期、青少年期、青年期、中年期、老年期常见心理问题。

了解 　发展的基本观点。

人的一生都在发展，每个发展阶段都有其特定的心理发展任务及相应的心理健康标准。心理健康是人类健康的重要维度。护理学专业的学生应该了解心理发展与心理健康的基本知识，掌握维护和促进个体心理健康的策略。