前　言

为适应高等学历继续教育的发展，进一步深化医学教育改革，人民卫生出版社组织开展了全国高等学历继续教育规划教材第四轮修订工作。《皮肤性病学》第3版教材在扼要而深入浅出地介绍新理论的同时，增加了部分新技术和临床疾病，并更多地着墨于新技术和临床疾病，更突出教材的定位和实用性，是一部高质量的皮肤性病学高等学历继续教育教材。但该教材已出版5年了，期间皮肤性病学在基础和临床方面均有了快速发展，新理论和新技术层出不穷，部分内容和形式已无法满足教学需求。因此，有必要对第3版教材进行修改和补充。

本版教材的编写中，专家继续遵循第3版教材的定位，结合目前国内外皮肤性病学的科研成果进行修改，适当增加皮肤性病学的新进展、新技术。采用融合教材编写模式，增加了临床典型病变的照片、动画及影像资料，以纸质教材为基本载体和服务入口，通过“一书一码”的应用连接，将传统纸媒内容与数字内容、互联网平台有机融合，从而实现“互联网+”趋势下具有综合服务能力的新型立体化教材。具体修订内容如下：①根据学科发展调整内容。总论部分增加了近年关注较多的皮肤美容激光、光动力、果酸治疗的介绍，补充了皮肤性病的其他常用实验室技术，如皮肤镜、过敏原检测技术等内容；②各论部分增加了类银屑病、疱疹样皮炎等内容；③根据新的疾病分类及命名修改了一些疾病的表述及名称。如“花斑癣”统一称为“花斑糠疹”；“毛周角化症”改为“毛周角化病”；“马内菲青霉菌”改为“马内菲蓝状菌病”等；④为了启发学生阅读和提高思维分析能力，同时配有同步练习、PPT以及在线课程等内容，扫描二维码即可查看。

各位编委为本次教材的修订付出了辛勤劳动，两位秘书做了大量的文字及编校工作。昆明医科大学医学继续教育学院、昆明医科大学第二附属医院的领导给予了大力支持和鼓励；昆明医科大学第二附属医院皮肤性病科硕士研究生积极参与本教材的校对工作，在此一并致以由衷的谢意。部分第3版编委未能参加本次修订工作，但他们为本教材奠定的基础依然留存在字里行间，部分图片依然保留，在此也表示衷心的感谢。

由于本教材编写时间紧，加之编委的水平有限，难免存在不足和疏漏之处，恳请读者批评指正。

邓丹琪

2018年10月